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| 下列各句括號中的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/TD> |
A．參加保險，雖不能使人（化險為夷），但卻能在災禍不期而至時，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失的程度。 B．有的城市缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，經(jīng)營出租汽車的單位太多，顯然（供不應求）。 C．昨天上午，三名罪大惡極的犯罪分子被執(zhí)行槍決，群眾拍手叫好，認為他們（死得其所）。 D．這幾首樂曲是他的早期作品，當然不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作（等量齊觀）。 |
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| 下列句中劃線的注音正確的一項是 |
A．扶蘇以數(shù)（shù）諫故，上使外將（jiàng）兵 B．亦免冠徒跣（xiǎn），以頭搶（qiáng）地爾 C．王（wáng）侯將相（xiàng）寧有種乎 D．懷怒未發(fā)休祲（jīn）降于天 |
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| 與下面的這段文字連接得最為順暢的一個句子是 |
| 對中學生加強文化科學知識的教育是完全必要的，但是是否可以放松思想品德的教育呢?還要不要對學生進行愛國主義、集體主義、尊師守紀、熱愛勞動的教育呢？ A．從全面發(fā)展的觀點看，我們認為這樣做是不恰當?shù)?BR>B．為了讓學生成為“四有”新人，我們的回答應該是肯定的 C．如果我們不能正確認識德育與智育的關系，在實際工作中就會做出錯誤的解答 D．只要認真地考慮一下培養(yǎng)目標，我們的回答應該是否定的 |
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| 根據(jù)句意依次填詞最恰當?shù)囊豁検?/TD> |
| 次后，吳用去松林里________出藥來，_________在瓢里，只做走來饒他酒吃，把瓢去兜時，藥已_________在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手__________來，________在桶里。這個便是計策。 A．拿 抖 拌 奪 灑 B．取 抖 攪 奪 傾 C．取 放 拌 搶 灑 D．拿 放 攪 搶 傾 |
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| 下列的詞語沒有錯別字的一組是 |
A．怨悵 吹墟 劈頭劈腦 對答如流 B．羨幕 尋思 自暴自棄 地靈人杰 C．伶利 朦朧 忙忙碌碌 挖心搜膽 D．褒貶 班師 猶豫不決 有感于懷 |
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| 下列劃線字注音有錯誤的一項是 |
A．嗔怒（chēn） 聒噪（guō） 面面廝覷（qù） B．譖害（zèn） 綽刀（chāo） 恃才放曠（shì） C．僥幸（jiǎo） 桑梓（xǐng） 醉醺醺（xūn） D．膩煩（nì） 姊妹（zǐ） 精血誠聚（jù） |
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| 判斷下面的文學常識是否正確。 ①《智取生辰綱》選自《水滸傳》，作者施耐庵，元末明初人。 A、正確 B、錯誤 ②《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說。作者羅貫中，號湖海散人，元末明初小說家。 A、正確 B、錯誤 ③《儒林外史》是清代小說家吳敬梓創(chuàng)作的一部反映封建知識分子及官紳的活動和精神面貌的長篇諷刺小說。 A、正確 B、錯誤 ④《香菱學詩》選自《西廂記》，作者曹雪芹，清代小說家。 A、正確 B、錯誤 |
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| 下列句子中關聯(lián)詞依次使用正確的一項是 |
| 在一定條件下，科學知識之所以正確是因為經(jīng)過了實踐的檢驗。 條件變化了，原有的科學知識會被人們用新的實踐去檢驗， 會被修改和發(fā)展成新的科學知識。但人們之所以要不斷學習 是因為原有知識統(tǒng)統(tǒng)“過期變質”， 是因為新條件下產(chǎn)生的新知識能使人們的知識、思維和智慧更上一層樓。 A．如果 從而 并非 而 B．如果 從而 不僅 而且 C．雖然 但是 不僅 而且 D．雖然 但是 并非 而 |
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