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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的最好用（　　）
A．燃著的木條B．帶火星的木條C．澄清石灰水D．液化

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

10．酒精：①無(wú)色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質(zhì)；⑥易燃燒；⑦點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化；⑧燃燒生成水和二氧化碳．
根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有①②③④⑤（填序號(hào)，下同）；化學(xué)性質(zhì)有⑥；酒精發(fā)生的物理變化有⑦；發(fā)生的化學(xué)變化有⑧．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．化學(xué)課上，老師為了使大家對(duì)“化學(xué)變化”的定義有更深的理解，又給大家補(bǔ)充了“鎂在空氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，大家發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：“銀白色的鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，同時(shí)產(chǎn)生了白色粉末．”其中能夠判斷該變化是化學(xué)變化的依據(jù)的是（　　）
A．發(fā)出耀眼的白光B．放出大量的熱C．鎂帶不斷減少D．生成白色粉末

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明紙張燃燒后生成了二氧化碳和水．
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7．將“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”名詞填在下列橫線上．
碳酸氫銨是一種白色固體物理性質(zhì)，加熱碳酸氫銨能生成氨氣（NH3）、二氧化碳（CO2）和水（H2O）化學(xué)性質(zhì)，氨氣是無(wú)色有刺激性氣味的氣體物理性質(zhì)，加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠物理變化，二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體物理性質(zhì)，通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁化學(xué)變化．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列儀器中，不能用于加熱的是（　�。�
①試管②蒸發(fā)皿③集氣瓶④量筒⑤燃燒匙⑥燒杯．
A．①②B．③④C．①⑥D．③⑥

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中合理的是（　�。�
A．用托盤(pán)天平稱得13.5 g食鹽B．量取5mL硫酸用100 mL量筒
C．用量筒量取到15.46 mL鹽酸D．用托盤(pán)天平稱得9.88 g鋅粒

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某人用托盤(pán)天平稱量5.4g食鹽時(shí)（1g以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤(pán)，食鹽放在了右盤(pán)．所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為（　�。�
A．5.5 gB．5.4 gC．5.0 gD．4.6 g

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．正確量取17mL水，應(yīng)選用的儀器是（　�。�
①5mL量筒 ②20mL量筒 ③50mL量筒 ④膠頭滴管．
A．①④B．②④C．③④D．④

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．磨豆成漿B．釀谷成酒C．剪紙成花D．雕石成像

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同步練習(xí)冊(cè)答案