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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.今年我市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查的內(nèi)容是“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w”,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題.
(1)下列有關(guān)連接儀器方法的描述中,錯(cuò)誤的是:C(填字母序號(hào)).
A.將單孔膠塞的約二分之一旋進(jìn)試管口
B.乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前用水潤(rùn)濕管口
C.乳膠管一端塞進(jìn)玻璃導(dǎo)管內(nèi)
D.玻璃導(dǎo)管口一端旋進(jìn)乳膠管一端
(2)①圖1是某人設(shè)計(jì)的制備二氧化碳的示意圖,其中有3處錯(cuò)誤.
②寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑.
③“實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)化學(xué)原理的最高法庭”.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳方法的敘述中,符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是ABCD(填字母序號(hào)).
A.因?yàn)镃O2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B.因?yàn)镃O2溶解性并不強(qiáng),與水反應(yīng)生成的碳酸又很不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2
C.排水法收集CO2時(shí),需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出
D.通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2
E.因?yàn)镃O2是無(wú)色氣體,排空氣法收集CO2時(shí),需用燃著的木條“驗(yàn)滿”
(3)如圖2所示,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上、下持續(xù)振蕩一定時(shí)間.
①請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室鑒定CO2的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②充分振蕩后,試管內(nèi)壓強(qiáng)<(填“>”“=”或“<”)試管外大氣壓強(qiáng);
③振蕩試管前,旋緊膠塞的目的是防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚、促進(jìn)石灰水充分吸收二氧化碳.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.將圖中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3五種物質(zhì)相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系用化學(xué)方程式表示出來(lái),并注明反應(yīng)的基本類型.(所需其它反應(yīng)物和條件自選,至少10個(gè)方程式)
①C+O2$\frac{\underline{\;完全燃燒\;}}{\;}$CO2(化合反應(yīng));
②2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO(化合反應(yīng));
③2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2(化合反應(yīng));
④CO2+H2O═H2CO3(化合反應(yīng));
⑤CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(分解反應(yīng));
⑥Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(復(fù)分解反應(yīng));
⑦CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO(化合反應(yīng));
⑧H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑(分解反應(yīng));
⑨2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(置換反應(yīng));
⑩Ca(OH)2+H2CO3=CaCO3↓+2H2O(復(fù)分解反應(yīng));.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型:
①碳還原氧化鐵(Fe2O3)2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2(置換反應(yīng))
②過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應(yīng))
③紅磷在空氣中燃燒④氯酸鉀與二氧化錳混合共熱2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解反應(yīng))
⑤鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應(yīng))                   
⑥實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(復(fù)分解反應(yīng))
⑦加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑   (分解反應(yīng))                   
⑧水通直流電分解成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(分解反應(yīng)).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小王同學(xué)在廚房發(fā)現(xiàn)一袋白色粉末狀的食物,包裝袋上表示的化學(xué)成分字跡不清,于是他帶到實(shí)驗(yàn)室探究其成分.
【猜想與假設(shè)】
猜想1.可能是淀粉 
猜想2.可能是純堿 
猜想3.可能是食鹽
猜想4.是NaHCO3(化學(xué)俗稱小蘇打)
【查閱資料】小蘇打溶液顯堿性,與氯化鋇溶液不反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取樣,溶于適量的水形成無(wú)色溶液猜想1不成立
(2)取少量品嘗有苦澀味不是食鹽
(3)向(1)的溶液中滴加酚酞試液溶液變紅是純堿
小華認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)(3)結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是小蘇打溶液顯堿性也能使酚酞變紅.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.萊蕪市2014年為民辦的10件實(shí)事之一是:實(shí)現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“鎮(zhèn)鎮(zhèn)通天然氣”,將改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民以燃煤為主的供能方式.天然氣的主要成分是甲烷,等質(zhì)量的甲烷和碳完全燃燒時(shí)有關(guān)信息如下表:
物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式2g物質(zhì)完全燃燒
甲烷CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O產(chǎn)生二氧化碳5.5g,放出熱量112kJ
C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2產(chǎn)生二氧化碳7.33g,放出熱量64kJ
(1)請(qǐng)?zhí)顚懲暾砀裰械膬?nèi)容.
(2)分析上表,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有相同質(zhì)量的兩種燃料燃燒,天然氣產(chǎn)生的二氧化碳少、放出熱量多.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1.
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3.
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2═6H2O+2N2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.在我省文昌建成的航天基地發(fā)射衛(wèi)星的火箭將使用液氫作為燃料.請(qǐng)回答:
(1)氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)使用氫能的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量大(或燃燒時(shí)生成物是水,污染少);
(3)為了研究氫氣的爆炸極限,需要收集不同純度的氫氣.如何收集-瓶純度為80%的氫氣?[V(H2):V(空氣)=8:2]用集氣瓶乘裝80%容積的水,蓋上玻璃片,倒置于水槽中移去玻片,用排水法收集氫氣,待水全部排完蓋上玻璃片,從水中取出倒置放在桌上即可.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以原子不可再分
C.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn),大致可以分為以下七步主要操作:①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將藥品裝入試管并固定;⑤用排水取氣法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出;⑦組裝、連接儀器;其操作順序正確的一組是(  )
A.④→③→⑦→①→⑤→②→③B.③→④→⑦→①→⑤→⑥→②C.⑦→④→③→①→⑤→②→⑥D.⑦→③→④→①→⑤→⑥→②

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源
B.空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越小,空氣的質(zhì)量越好
C.按體積計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?1%,氧氣78%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%
D.空氣中的稀有氣體很難跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”

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