科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都屬于氫元素 | B. | 核外電子數(shù)都是1 | ||
C. | 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是1 | D. | 原子核內(nèi)中子數(shù)都是1 |
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A. | =10mL | B. | <10mL | C. | >10mL | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)猓篘 | B. | 氧化鈉:NaO | C. | 碳酸鉀:K2CO3 | D. | 氫氧化鐵:Fe(OH)2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合物中非金屬元素都是顯負(fù)價(jià) | |
B. | 原子非常小,不能再分 | |
C. | 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成的 | |
D. | 分子、原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 醋酸是氧化物 | |
B. | 醋酸中含有氧氣和氧分子 | |
C. | 醋酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是6:1:8 | |
D. | 醋酸中碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比是1:2:1 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性 | |
B. | 1是電源的負(fù)極 | |
C. | 用燃著的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,a氣體能燃燒,b氣體能使木條燃燒的更旺 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)得出水由氫原子和氧原子構(gòu)成的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多多施用農(nóng)藥、化肥,利于農(nóng)業(yè)豐產(chǎn) | |
B. | 對(duì)工業(yè)”三廢“、生活污水和垃圾進(jìn)行無(wú)害化處理 | |
C. | 生活中一水多用,如:洗菜水澆花 | |
D. | 廢舊電池集中回收處理 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可用木炭、鐵絲、硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | |
B. | 此反應(yīng)可表示為:紅磷+空氣$\stackrel{加熱}{→}$五氧化二磷 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于瓶?jī)?nèi)空氣體積$\frac{1}{5}$的原因可能是,點(diǎn)燃紅磷時(shí),未用彈簧夾加緊橡膠管 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)完畢,還可得出瓶?jī)?nèi)剩余氣體化學(xué)性質(zhì)活潑、易溶于水 |
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