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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過(guò)一魚塘邊時(shí),發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過(guò)氧化鈣(CaO2),請(qǐng)你與小強(qiáng)共同探究.
【查閱資料】CaO+H2O→Ca(OH)2
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說(shuō)明生成的氣體是O2.由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過(guò)氧化鈣的目的是補(bǔ)充魚塘中的氧氣,儀器a的名稱燒杯.
(2)通過(guò)請(qǐng)教老師小強(qiáng)得知過(guò)氧化鈣與過(guò)量水反應(yīng)除生成上述氣體外還會(huì)生成一種含有鈣元素的化合物.開始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過(guò)思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2
請(qǐng)解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由:氧化鈣還會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
(3)小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成,請(qǐng)寫出過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(4)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出該反應(yīng)放熱(填吸熱或放熱)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.生活離不開水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾(填操作名稱)
(2)某井水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水?dāng)嚢瑁l(fā)現(xiàn)燒杯中有沒(méi)有泡末,卻有大量浮渣,則說(shuō)明該井水是硬水(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是加熱煮沸.
(3)目前“清水工程”是我市環(huán)境整治的一大重要任務(wù).提出了水中高錳酸鹽、氨氮、總磷含量的達(dá)標(biāo)要求.高錳酸鹽中含有MnO4-離子,其中Mn元素的化合價(jià)為+7價(jià).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.下列物質(zhì)都是按照一定的規(guī)律排列的.通過(guò)分析物質(zhì)的排列規(guī)律,在橫線上填上相應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式或名稱:
(1)有機(jī)化合物里有一類物質(zhì)叫烯烴,分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)呈一定的規(guī)律.
C2H4(乙烯)、C3H6(丙烯)、C4H8(丁烯)、C5H10(戊烯)…
(2)氮元素的化合價(jià)有+1、+2、+3、+4、+5,下面五種物質(zhì)都是含氮元素的化合物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5
(3)下列物質(zhì)按一定規(guī)律排列,括號(hào)里的物質(zhì)應(yīng)該填Cl2
KClO4   KClO3  HClO   ( 。   HCl.

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12.現(xiàn)有下列各種儀器,請(qǐng)根據(jù)它們的用途,選擇相應(yīng)的儀器,將它們的序號(hào)字母填在相應(yīng)位置.
A.試管    B.燒杯    C.坩堝鉗    D.漏斗    E.膠頭滴管
(1)在做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用于夾持鎂條的儀器是C;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A;
(3)溶解較多量的固體用到的容器是B;
(4)取用少量液體藥品的儀器是E;
(5)向酒精燈內(nèi)添加酒精是D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有①液態(tài)氧,②碳酸氫銨,③銅,④水,⑤潔凈的空氣,⑥干冰,六種物質(zhì)中(填寫編號(hào))
(1)混合物是⑤;
(2)單質(zhì)是①③;
(3)化合物是②④⑥;
(4)氧化物是④⑥.

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10.用化學(xué)符號(hào)表示下列意義:
(1)2個(gè)碳原子2C;
(2)3個(gè)氧分子3O2; 
(3)3個(gè)鐵離子3Fe3+; 
(4)人體中含量最多的物質(zhì)H2O;
(5)硫酸銨(NH42SO4
(6)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2$\stackrel{+2}{Mg}$O; 
(7)調(diào)味品食鹽中的陽(yáng)離子Na+

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9.在實(shí)驗(yàn)室欲除去銅片表面生成的銅綠,可采用化學(xué)反應(yīng)的方法是( 。
A.加加熱B.砂紙擦C.用水洗D.鹽酸洗

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8.下列物質(zhì)用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.氧氣用于急救病人B.二氧化碳用于滅火
C.氫氣充灌探空氣球D.酒精作酒精燈燃料

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室欲配制1 000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)配制步驟
①計(jì)算:需氫氧化鈉固體40 g,水960mL(水的密度是1g/cm3).
②稱量:用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在左盤.
③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用--攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.
④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中.
請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見(jiàn)圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息.
(2)在配制過(guò)程中,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是D
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗;
③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù);
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗;
⑤氫氧化鈉固體不純.
A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①②⑧D.只有②③④⑤
(3)若老師提供的藥品有500g 8%的氫氧化鈉溶液,500g 1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設(shè)計(jì)出哪些配制方案,請(qǐng)你寫出其中的一種:500g8%的氫氧化鈉溶液和500g水來(lái)配制;400g1%的氫氧化鈉溶液和600g水來(lái)配制.(只要說(shuō)明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①三個(gè)鉀原子3K;②一個(gè)碳酸根離子CO32-.③氫氣H2
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①固體俗稱“干冰”的是CO2;
②溶于水使溶液溫度顯著降低的是NH4NO3
可用于煉鐵的有毒氣體是CO.

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