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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)標號為①的儀器的名稱是: __________________.

(2)實驗室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學方程式 ____________。收集氧氣可選用E裝置,優(yōu)點是______________,若選擇C裝置收集氧氣,則驗滿的方法是_____________。

(3)實驗室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集O2,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復燃,其原因可能是______________。若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點是________(填編號)。

①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱

若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是______(填編號)

①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物

(4)若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,制取主要步驟有: ①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導氣管。其操作順序是_____________,該實驗中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是____________________________ 。

(5)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F.下列有關(guān)說法正確的是___(填字母)。

A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭

C.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡空氣中的氧氣,且生成固態(tài)的P2O5

D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

長頸漏斗 高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 收集的氧氣較純 將帶火星的木條放在瓶口,若木條復燃,則已集滿 裝置漏氣等合理即可 ② ① ④②①③⑤⑦⑥ 防止冷凝水倒流使試管炸裂 BC 【解析】(1)由儀器的圖形及用途可知:①長頸漏斗;(2) 實驗室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以反應(yīng)的化學方程式:2KMnO4K2...

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題

莽草酸(化學式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料。請回答:

(1)莽草酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為__________。

(2)174g莽草酸含氫元素質(zhì)量為___________g。

(3)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重—劑量表”服用“達菲”:

體重

小于等于15千克

15~23千克

23~40千克

大于40千克

每次用量

30mg

45mg

60mg

60mg

假如患病兒童的體重是35千克,在治療過程中,需每天服用“達菲”膠囊(每顆膠囊含“達菲”75mg)2次,一個療程5天,那么該患兒一個療程共需服用___________顆。

7:10:5 10 8 【解析】試題本題主要考查有關(guān)化學式的計算。依據(jù)莽草酸的化學式(C7H10O5)可直觀得出莽草酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為7:10:5;174g莽草酸含氫元素質(zhì)量為:174g×=10g;若患病兒童的體重是35千克,按照表中要求,他每次服用“達菲”的量是60mg,則該患兒一個療程服用“達菲”的量是5×2×60mg="600" mg,需服用“達菲”膠囊的顆數(shù)為:600 m...

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科目: 來源:廣東省江門市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:計算題

兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。下圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:

(1)葡萄糖酸鋅是由_________種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_________。

(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

(3)每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為____________(1g=1000mg)。

(4)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支,才能滿足身體的需要。

4 72:11 14.3% 0.05% 1 【解析】(1)由葡萄糖酸鋅的化學式可知,葡萄糖酸鋅是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成;其中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×12):(1×22)=72:11;(2) 葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為:= 14.3%;(3)由標簽可知,每支口服液含鋅5.0mg,則每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)=×100%=0.05%;(4)兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,體重為2...

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科目: 來源:廣西桂林市2018年中考化學試卷 題型:單選題

“擁有天藍,地綠、水凈的美好家園,是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念的是( 。

A. 多植樹造林 B. 開發(fā)綠色能源 C. 焚燒廢舊塑料 D. 減少煤的燃燒

C 【解析】 A、植樹造林可以保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,改善人們的生活居住環(huán)境,錯誤;B、開發(fā)新能源能夠減少二氧化碳等溫室氣體的排放,減少二氧化硫等有害氣體的排放,有助于環(huán)境保護,錯誤;C、就地焚燒廢舊塑料會產(chǎn)生有毒氣體和煙塵,會造成環(huán)境污染,正確;D、減少煤的燃燒能夠減少有毒氣體和煙塵的排放,有助于環(huán)境保護,錯誤。故選C。

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科目: 來源:廣西桂林市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列儀器可用于吸取和滴加少量液體的是( )

A. 燒杯 B. 試管 C. 集氣瓶 D. 膠頭滴管

D 【解析】A、燒杯用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器,在常溫或加熱時使用,加熱時應(yīng)放在石棉網(wǎng)上,使受熱均勻,錯誤;B、試管用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時使用,加熱后不能驟冷,以防炸裂,錯誤;C、集氣瓶用于收集或儲存少量氣體,錯誤;D、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,正確。故選D。

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科目: 來源:廣西桂林市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列過程中一定發(fā)生化學變化的是( )

A. 紙張燃燒 B. 冰塊融化 C. 汽油揮發(fā) D. 瓷碗破碎

A 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化,化學變化的基本特征是有新物質(zhì)生成。A、紙張的主要成分是纖維素、半纖維素和木質(zhì)素,這些物質(zhì)在燃燒后生成了水和二氧化碳,所以紙張燃燒是化學變化,正確;B、冰塊融化是固態(tài)的水變成液態(tài)的水,只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、汽油揮發(fā)是液態(tài)的汽油變成氣態(tài),只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,...

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科目: 來源:廣西桂林市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列操作錯誤的是( )

A. 讀取液體體積 B. 聞氣體氣味 C. 檢查裝置氣密性 D. 傾倒液體

B 【解析】A、使用量筒時,讀數(shù)時視線與凹液面的最低處相切,錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手輕輕扇動,使極少量的氣體飄入鼻孔,不能直接用鼻子聞,正確;C、檢查裝置的氣密性,利用裝置內(nèi)空氣熱脹冷縮的原理,具體的操作是先把導管浸入水中,然后雙手緊貼燒瓶的外壁,使其中的空氣受熱膨脹,空氣就會從導管口逸出,導管口就會冒出小氣泡,當手移開之后,由于溫度降低,氣體體積收縮,導管中會形成一段...

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科目: 來源:廣西桂林市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬與空氣污染物的是( )

A. 氧氣 B. 氯氣 C. 稀有氣體 D. 可吸入顆粒物

D 【解析】空氣污染物主要是指有害氣體和煙塵,包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等,所以氧氣、氯氣和稀有氣體不屬于空氣污染物,可吸入顆粒物屬于空氣污染物。故選D。

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科目: 來源:廣西桂林市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列不屬于化石燃料的是( )

A. 煤 B. 石油 C. 氫氣 D. 天然氣

C 【解析】煤、石油和天然氣是埋藏在地下的不可再生的化石燃料,氫氣是一種有發(fā)展前途的新型燃料。故選C。

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科目: 來源:廣西桂林市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列元素符號正確的是( )

A. 金aU B. 錳Mn C. 氦he D. 銀AG

B 【解析】 元素符號在書寫時要遵循的原則:由一個字母表示的元素符號要大寫,由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫。A、金的元素符號是Au,錯誤;B、錳的元素符號是Mn,正確;C、氦的元素符號是He,錯誤;D、銀的元素符號是Ag,錯誤。故選B。

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