（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是_____。

（2）放置玻璃時(shí)，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面_____。

（3）選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

（4）小心地移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)某位置B蠟燭可以與A蠟燭的像重合，由此可說(shuō)明：_____。

（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____（選填“能”或“不能”）收到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是_____像（選填“虛”或“實(shí)”）。

（6）將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（1）閉合開(kāi)關(guān)后，電流表A2示數(shù)如圖甲所示為________，電流表A1示數(shù)如圖乙所示為________．

（2）試說(shuō)明：

①通過(guò)L1的電流是多少_________？

②電流表A3應(yīng)選擇什么量程__________？

【題目】小明參觀科技館時(shí)，一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象．回愛(ài)后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖如圖所示，圖中 為放在絕緣支架上的帶正電球體， 為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球．先后將小球 懸吊在距離 球遠(yuǎn)近不同的 、 、 處．

（1）小球 偏離豎直方向的原因是：________．

（2）請(qǐng)你根據(jù)圖中所示情景，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：________．

（1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出將會(huì)發(fā)現(xiàn)：____________________。

（2）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了____________________，進(jìn)一步推理可得_________________________。

（3）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的科學(xué)研究方法是_________________________。

（1）電飯鍋加熱煮飯時(shí)，開(kāi)關(guān)S1處于_____狀態(tài)；

（2）在電飯鍋煮稀飯時(shí)，開(kāi)關(guān)S1卻不能自動(dòng)斷開(kāi)，其原因是__________。

A. 甲能與丙相遇，不能與乙相遇

B. 乙能與丙相遇

C. 甲能與乙相遇，不能與丙相遇

D. 甲能在不同位置與乙、丙相遇

【題目】可以用圖象來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖所示，表示物體運(yùn)動(dòng)速度相同的是（ ）

A．甲乙 B．甲丁 C．乙丙 D．丙丁

（1）自行車(chē)所受重力大��；

（2）小雯在水平路面上騎車(chē)時(shí)，自行車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)；

（3）若輪胎能承受最大壓強(qiáng)為1.2×105Pa，小雯騎車(chē)在水平路面上行駛時(shí)，自行車(chē)后座上最多能承載物多少牛？