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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①Y電極上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑.
在X極附近觀察到的現(xiàn)象是酚酞變紅,有氣泡產(chǎn)生.
②電解總反應(yīng)離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑.
(2)要在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕,則:
①Y電極的材料是純銅(選填純鐵、純銅或純鋅),電極反應(yīng)式是Cu-2e-=Cu2+.電解液a選用CuSO4溶液,電解過(guò)程中其濃度不變(選填增大、減小或不變).
②若電鍍前X、Y兩電極的質(zhì)量相同,電鍍完成后將它們?nèi)〕鱿磧、烘干、稱量,二者質(zhì)量差為5.12g,則電鍍時(shí)電路中通過(guò)的電子為0.08mol.
③鍍層破損后,鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因:鐵比銅活潑,鍍層破壞后,在潮濕的環(huán)境中形成原電池,加速鐵的腐蝕.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示的裝置為鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,向插入鐵釘?shù)牟A矁?nèi)滴入K3[Fe(CN)6]溶液,可觀察到現(xiàn)象為鐵釘附近的溶液有藍(lán)色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為Fe2++[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2↓; 向插入碳棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀察到碳棒附近的溶液變紅,該電極反應(yīng)為O2+4e-+2H2O=4OH.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.原電池的正極得到(填“得到”或“失去”)電子,發(fā)生還原(填“氧化”或“還原”)反應(yīng);負(fù)極失去(填“得到”或“失去”)電子,發(fā)生氧化(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.辣椒素是辣椒的活性成分,可在口腔中產(chǎn)生灼燒感,能夠起到降血壓和膽固醇的功效,進(jìn)而在很大程度上預(yù)防心臟病,也能緩解肌肉關(guān)節(jié)疼痛.辣椒素酯類化合物的結(jié)構(gòu)可以表示為:
(R為烴基)
其中一種辣椒素酯類化合物J的合成路線如下:

已知:
①A、B和E為同系物,其中B的相對(duì)分子質(zhì)量為44,A和B核磁共振氫譜顯示都有兩組峰;
②化合物J的分子式為C15H22O4;
回答下列問(wèn)題:
(1)G所含官能團(tuán)的名稱為羥基、醚鍵.
(2)由A和B生成C的化學(xué)方程式為(CH33CCHO+CH3CHO$→_{△}^{稀NaOH}$(CH33CCH=CHCHO+H2O.
(3)由C生成D的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),D的化學(xué)名稱為4,4-二甲基-1-戊醇.
(4)由H生成I的化學(xué)方程式為
(5)J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(6)G的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上的一氯代物只有一種的共有8種(不含立體異構(gòu)),核磁共振氫譜顯示2組峰的是(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)火焰呈黃色原溶液中有Na+,無(wú)K+
B將SO2和CO2氣體分別通入水中至飽和,立即用pH計(jì)測(cè)兩溶液的pH前者的pH小于后者H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3
C鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液未出現(xiàn)血紅色鋁熱劑中不能確定是否含有鐵的氧化物
D向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入幾滴新制Cu(OH)2懸濁液,加熱沒(méi)有紅色沉淀生成淀粉沒(méi)有水解成葡萄糖
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)中的物質(zhì)為雜質(zhì)),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?br />(注:加入的試劑請(qǐng)?zhí)顚懟瘜W(xué)式):
物質(zhì)加入試劑離子方程式
NH4Cl(AlCl3)溶液
NaHCO3(Na2CO3)溶液
Fe 粉(Al粉)
FeCl3(FeCl2)溶液
15.(18分)
Ⅰ.下列物質(zhì)中,不可以通過(guò)乙烯加成反應(yīng)得到的是B(填序號(hào)).
A.CH3CH3B.CH3CHCl2
C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br
Ⅱ.已知 2CH3CHO+O2  $→_{△}^{催化劑}$ 2CH3COOH.若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線如下圖所示.
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
工業(yè)上以乙烯為原料可以生產(chǎn)一種重要的合成有機(jī)高分子化合物,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型是加聚反應(yīng).
Ⅲ.某同學(xué)欲用乙醇和濃硫酸共熱得乙烯,探究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)因溫度過(guò)高,乙烯氣體中可能含有少量的二氧化硫,于是設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證.

(1)A、B、C、D裝置可盛放的試劑是:(將下列需要的試劑序號(hào)填入空格內(nèi)).
A④;B①;C④;D②;
①NaOH溶液   ②溴的四氯化碳溶液   ③濃硫酸    ④品紅溶液
(2)確定含有乙烯的現(xiàn)象為溴水褪色,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲、乙、丙三種常見(jiàn)單質(zhì),A、B、C是三種常見(jiàn)的化合物,A為淡黃色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
完成下列空白:
(1)A的化學(xué)式為Na2O2,B的化學(xué)式為H2O.
(2)寫出甲+B→C+丙的化學(xué)反應(yīng)方程式:2Na+2 H2O=2 NaOH+H2↑.
(3)寫出A的一種重要用途潛水艇或呼吸面具的供氧劑.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有下列物質(zhì):①Na2CO3   ②銅    ③氯化氫  ④CO2⑤NaHSO4  ⑥Ba(OH)2
⑦氨水   ⑧稀硝酸  ⑨KI
(1)按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處(填物質(zhì)編號(hào))
分類標(biāo)準(zhǔn)電解質(zhì)非電解質(zhì)混合物
屬于該類
的物質(zhì)
(2)物質(zhì)⑨的稀溶液在空氣中被氧化,加入淀粉溶液顯藍(lán)色,則反應(yīng)的離子方程式為O2+4I-+2H2O═2I2+4OH-

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),完成下列問(wèn)題.
(1)用 MnO2和濃鹽酸混合共熱制得氯氣的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)若用含有0.2mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,制得的Cl2體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下總是小于1.12L的原因是加熱時(shí)濃鹽酸因揮發(fā)而損失,隨著反應(yīng)的進(jìn)行消耗HCl,鹽酸濃度變稀以后將不再反應(yīng);
(3)①裝置B的作用是檢驗(yàn)制備的氯氣中水蒸氣;
②裝置D和E出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是氯氣沒(méi)有漂白性,氯水有漂白性;
③裝置F的作用是除去氯氣,防止對(duì)HCl氣體檢驗(yàn)的干擾;
④裝置G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某化學(xué)興趣小組利用MnO2 和濃HCl 及如圖裝置制備Cl2.下列分析中不正確的是( 。
A.A 中可用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗
B.A 中缺少加熱裝置
C.B 中盛放的NaOH 溶液可以凈化Cl2
D.D 中盛放的NaOH 溶液可以吸收尾氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案