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科目: 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用.下列說法不正確的是(  )
A.根據(jù)冷的濃硫酸可以用鋁質(zhì)容器儲存的事實,說明常溫下鋁不與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)
B.過氧化鈉可作為防毒面具和潛水艇內(nèi)的供氧劑
C.可用稀硝酸鑒別銅鋅合金制成的假金幣
D.氫氟酸可用于雕刻玻璃

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20.下列關(guān)于分散系的說法不正確的是( 。
A.溶液、膠體、濁液屬于不同的分散系
B.膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠體分散質(zhì)粒子直徑在1nm-100nm之間
C.可利用丁達(dá)爾現(xiàn)象鑒別溶液和膠體
D.利用過濾的方法可以分離膠體和溶液

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科目: 來源: 題型:填空題

19.保證食品、藥品安全,保持營養(yǎng)均衡,是人體健康的基礎(chǔ).
(1)人體健康生活常需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)是指:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,其中油脂水解后的最終產(chǎn)物是高級脂肪酸和甘油.
(2)青椒、西紅柿等蔬菜富含維生素C,用淀粉溶液和碘水檢驗維生素C具有還原性,有關(guān)實驗操作和現(xiàn)象是取2ml淀粉溶液于試管中,滴加2滴碘水振蕩,溶液變藍(lán),再滴入維生素C溶液,藍(lán)色褪去.
(3)低血糖癥發(fā)作時,喝葡萄糖水可快速見效.葡萄糖作為營養(yǎng)劑供給人體能量,在體內(nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)是C(填字母).
A.加成反應(yīng)B.取代反應(yīng)C.氧化反應(yīng)D.聚合反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)與材料、人體健康、環(huán)境保護(hù)息息相關(guān).
豐富多彩的材料為人類的生存和發(fā)展創(chuàng)造了完美的物質(zhì)條件.
(1)金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬,工業(yè)煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)石英玻璃的主要成分為二氧化硅,生產(chǎn)陶瓷和硅酸鹽水泥所需用到的共同原料是黏土.
(3)有些塑料只是在制造過程中受熱時能變軟,可以塑制成一定的形狀,但加工成型后就不會受熱熔化,具有熱固性,橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過硫化處理,使它的分子轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀體型結(jié)構(gòu),從而增大橡膠的強(qiáng)度.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe3O4、Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高檔顏料--鐵紅(Fe2O3),具體生產(chǎn)流程如下:

試回答下列問題:
(1)硫鐵礦燒渣用稀硫酸酸溶時的不溶物為SiO2(填化學(xué)式).
(2)實驗室實現(xiàn)“步驟Ⅱ”中分離操作所用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;
步驟Ⅳ中應(yīng)選用D試劑調(diào)節(jié)溶液的pH(填字母編號).
A.稀硝酸      B.氫氧化鈉溶液      C.高錳酸鉀溶液      D.氨水
(3)檢驗步驟Ⅲ已經(jīng)進(jìn)行完全的試劑是KSCN溶液.
(4)步驟Ⅴ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是防止NH4HCO3分解,減少Fe2+的水解.
(5)步驟Ⅵ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2
(6)欲測定硫鐵礦燒渣中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取ag樣品,充分“酸溶”、“水溶”后過濾,向濾液中加入足量的H2O2,充分反應(yīng)后加入NaOH溶液至不再繼續(xù)產(chǎn)生沉淀,經(jīng)過濾、洗滌、灼燒至固體恒重,冷卻后稱得殘留固體bg.
①寫出加入足量的H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
②測得該樣品中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7b}{10a}$×100%.

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16.實驗室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)該反應(yīng)中的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是1:5.
(3)KMnO4的氧化性比Cl2的氧化性強(qiáng)(選填“強(qiáng)”或“弱”).
(4)如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為2.24L.
(5)某同學(xué)欲用KMnO4固體配制100mL0.5mol.L-1的溶液.回答下列問題:
①配制KMnO4溶液時需用的主要儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、100mL容量瓶.
②應(yīng)用托盤天平稱取KMnO4固體7.9g.
③不規(guī)范的實驗操作會導(dǎo)致實驗結(jié)果的誤差.分析下列操作對實驗結(jié)果的影響偏小的是(請?zhí)钚蛱枺〤D.
A.加水定容時俯視刻度線
B.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
C.顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線又加水補(bǔ)上
D.在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外.

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15.下表為元素周期表的一部分,根據(jù)元素①-⑦在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題.

(1)元素②的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其單質(zhì)的電子式為
(2)④、⑤、⑧的原子半徑由大到小的順序為Na>Cl>F(用元素符號表示);
(3)⑥的最高價氧化物的水化物與⑤的最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(4)比較⑦與⑧非金屬性的強(qiáng)弱:⑦<⑧(填“>”、“<”或“=”),用化學(xué)方程式及必要的文字描述說明其原因:將氯氣通入到硫化氫溶液中,有淡黃色沉淀生成,Cl2+H2S=2HCl+S↓;
(5)②的氣態(tài)氫化物通入⑧的氣態(tài)氫化物的水溶液中,反應(yīng)后所得溶液的pH<7(填“>”、“<”或“=”),用化學(xué)方程式或離子方程式解釋其原因:NH4Cl+H2O=HCl+NH3.H2O;
(6)①、③兩種元素按原子個數(shù)1:1組成的常見液態(tài)化合物,在酸性溶液中能將Fe2+氧化,寫出該反應(yīng)的離子方程式H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O.

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14.下列說法正確的是(  )
A.用甲圖裝置電解精煉鎂
B.用乙圖裝置驗證試管中鐵絲發(fā)生析氫腐蝕
C.用丙圖裝置構(gòu)成銅鋅原電池
D.用丁圖裝置對充電電池進(jìn)行充電

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13.NO和CO都是汽車尾氣力的有害物質(zhì),它們能緩慢反應(yīng),生成氮氣和二氧化碳.為了控制大氣污染,對此反應(yīng),下列敘述不正確的是( 。
A.改變溫度對反應(yīng)速率無影響
B.升高溫度能加快反應(yīng)速率
C.使用催化劑能加快反應(yīng)速率
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO═N2+2CO2

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12.下列說法正確的是( 。
A.糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物
B.乙醇和乙酸都能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣
C.淀粉(C6H10O5n和纖維素(C6H10O5n互為同分異構(gòu)體
D.石油的分餾和煤的干餾均只發(fā)生物理變化

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