科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的都是兩個磷酸和一個堿基 | |
B. | 染色體是DNA的主要載體,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA分子的片段就是基因 | |
C. | 1000個堿基的DNA分子,其排列順序有41000種 | |
D. | 一個基因含有成百上千個脫氧核苷酸,基因在染色體上呈線性排列 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 640 | B. | 600 | C. | 320 | D. | 300 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖示為高倍顯微鏡觀察到的細胞核及相關(guān)部分的顯微結(jié)構(gòu) | |
B. | 細胞核是該生物體代謝和遺傳的基本單位 | |
C. | 在衰老的細胞中細胞核體積縮小,染色質(zhì)收縮 | |
D. | 核孔是核質(zhì)物質(zhì)交換和信息交流的通道,具有選擇性 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 用斐林試劑在50~65℃下水浴加熱來辨別 | |
B. | 用如圖所示的滲透系統(tǒng)來辨別 | |
C. | 用這兩種溶液做質(zhì)壁分離實驗,通過質(zhì)壁分離情況來辨別 | |
D. | 利用蔗糖酶或麥芽糖酶來辨別 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 與圖1相比,圖2所示的調(diào)節(jié)模式更準(zhǔn)確,迅速,作用時間更長 | |
B. | 圖l、圖2所示調(diào)節(jié)方式各自獨立進行 | |
C. | 相鄰細胞間信息交流并不都以圖3所示模式進行 | |
D. | 細胞a和細胞c分泌的信號分子相同 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素 | |
B. | 脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽 | |
C. | 赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長 | |
D. | 生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP | |
B. | 抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子 | |
C. | 干種子內(nèi)結(jié)合水的相對含量較低,不能進行旺盛的生命活動 | |
D. | 在一個細胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時,細胞一定處于分裂間期 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 制片搗碎不充分 | B. | 染色時間不合適 | C. | 視野選擇不合適 | D. | 解離時間不合適 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 可遺傳變異是生物進化的原材料,隔離導(dǎo)致新物種的形成 | |
B. | 任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,該物種都在進化 | |
C. | 共同進化是指不同物種之間通過生存斗爭來實現(xiàn)生物的進化和發(fā)展 | |
D. | “精明的捕食者”策略是我們?nèi)祟惡侠砝蒙镔Y源應(yīng)該借鑒的 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)農(nóng)業(yè)的系統(tǒng)總能量利用效率低 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比熱帶雨林高 | |
C. | 用蛆蛹糞便作有機肥還田,實現(xiàn)了能量的循環(huán) | |
D. | 離開人的管理,該生態(tài)工程仍可以正常運轉(zhuǎn) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com