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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,側(cè)棱SA⊥底面ABCD,且SA=AB=BC=2,AD=1.
(1)求四棱柱S-ABCD的體積;
(2)求點B到平面SCD的距離;
(3)求面SCD與面SAB所成二面角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.“①正方形的對角線相等;②矩形的對角線相等;③正方形是矩形”,根據(jù)“三段論”推理形式,則作為大前提、小前提、結(jié)論的分別為(  )
A.①②③B.③①②C.②③①D.②①③

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科目: 來源: 題型:填空題

5.有四輛不同特警車準備進駐四個編號為1,2,3,4的人群聚集地,其中有一個地方?jīng)]有特警車的方法共144種.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖,已知ABC的三頂點A(-1,-1),B(3,1),C(1,6),EF是△ABC的中位線,求EF所在直線的方程.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.數(shù)列{xn}中,xn+1=$\frac{3{x}_{n}}{{x}_{n}+3}$(n∈N+).
(1)設(shè)an=$\frac{1}{{x}_{n}}$,求證:數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
(2)若x1=$\frac{1}{2}$,求xn

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科目: 來源: 題型:解答題

2.設(shè)命題p:函數(shù)f(x)=ln(x2+(m-3)x+1)的定義域為R;命題q:方程x2=mx-1有兩個不相等的正實根.若命題p或q為真命題,命題p且q為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的數(shù)等于40.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,點E在棱AB上移動.
(1)當E為AB的中點時,求AD1與平面ECD1所成角的正弦值;
(2)當AE等于何值時,二面角D1-EC-D的大小為$\frac{π}{4}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.在邊長為4cm的正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為BC,CD的中點,M,N分別為AB,CF的中點,現(xiàn)沿AE,AF,EF折疊,使B,C,D三點重合,重合后的點記為B,構(gòu)成一個三棱錐,則MN與平面AEF的位置關(guān)系是MN∥平面AEF.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.“a=-1”是“直線a2x-y+1=0與直線x-ay-2=0互相垂直”的充要條件
B.直線xsinα+y+2=0的傾斜角的取值范圍是[0,$\frac{π}{4}}$]∪[$\frac{3π}{4},π}$)
C.過(x1,y1),(x2,y2)兩點的所有直線的方程$\frac{{y-{y_1}}}{{{y_2}-{y_1}}}=\frac{{x-{x_1}}}{{{x_2}-{x_1}}}$
D.經(jīng)過點(1,1)且在x軸和y軸上截距都相等的直線方程為x+y-2=0

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同步練習冊答案