例21.已知過球面上A、B、C三點的截面和球心的距離等于球半徑的一半,且AB=BC=CA=2,則球面面積是( )
(A)π (B)π
(C)4π (D)π
解∵球的半徑R不小于△ABC的外接圓半徑r=,
則S球=4πR2≥4πr2=π>5π,故選(D).
估算,省去了很多推導(dǎo)過程和比較復(fù)雜的計算,節(jié)省了時間,從而顯得快捷.其應(yīng)用廣泛,它是人們發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的一種重要的運算方法.
從考試的角度來看,解選擇題只要選對就行,至于用什么“策略”,“手段”都是無關(guān)緊要的.所以人稱可以“不擇手段”.但平時做題時要盡量弄清每一個選擇支正確的理由與錯誤的原因,另外,在解答一道選擇題時,往往需要同時采用幾種方法進行分析、推理,只有這樣,才會在高考時充分利用題目自身提供的信息,化常規(guī)為特殊,避免小題大作,真正做到準確和快速.
總之,解答選擇題既要看到各類常規(guī)題的解題思想原則上都可以指導(dǎo)選擇題的解答,但更應(yīng)該充分挖掘題目的“個性”,尋求簡便解法,充分利用選擇支的暗示作用,迅速地作出正確的選擇.這樣不但可以迅速、準確地獲取正確答案,還可以提高解題速度,為后續(xù)解題節(jié)省時間.
8、估值法
由于選擇題提供了唯一正確的選擇支,解答又無需過程.因此可以猜測、合情推理、估算而獲得.這樣往往可以減少運算量,當然自然加強了思維的層次.
3的正方形,EF∥AB,EF,EF與面AC的距離為2,則該多面
體的體積為( )
(A) (B)5 (C)6 (D)
解:由已知條件可知,EF∥平面ABCD,則F到平面ABCD的距離為2,
∴VF-ABCD=?32?2=6,而該多面體的體積必大于6,故選(D).
例19.在正n棱錐中,相鄰兩側(cè)面所成的二面角的取值范圍是( )
(A)(π,π) (B)(π,π)
(C)(0,) (D)(π,π)
解:當正n棱錐的頂點無限趨近于底面正多邊形中心時,則底面正多邊形便為極限狀態(tài),此時棱錐相鄰兩側(cè)面所成二面角α→π,且小于π;當棱錐高無限大時,正n棱柱便又是另一極限狀態(tài),此時α→π,且大于π,故選(A).
用極限法是解選擇題的一種有效方法.它根據(jù)題干及選擇支的特征,考慮極端情形,有助于縮小選擇面,迅速找到答案。
解:不等式的“極限”即方程,則只需驗證x=2,2.5,和3哪個為方程的根,逐一代入,選C.
(A)(0,2) (B)(0,2.5) (C)(0,) (D)(0,3)
例18.不等式組的解集是( )
例17.對任意θ∈(0,)都有( )
(A)sin(sinθ)<cosθ<cos(cosθ) (B) sin(sinθ)>cosθ>cos(cosθ)
(C)sin(cosθ)<cos(sinθ)<cosθ (D) sin(cosθ)<cosθ<cos(sinθ)
解:當θ0時,sin(sinθ)0,cosθ1,cos(cosθ)cos1,故排除A,B.
當θ時,cos(sinθ)cos1,cosθ0,故排除C,因此選D.
7、極限法:
從有限到無限,從近似到精確,從量變到質(zhì)變.應(yīng)用極限思想解決某些問題,可以避開抽象、復(fù)雜的運算,降低解題難度,優(yōu)化解題過程.
6、割補法
“能割善補”是解決幾何問題常用的方法,巧妙地利用割補法,可以將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圖形,這樣可以使問題得到簡化,從而縮短解題長度.
四個項點在同一球面上,則此球的表面積為( )
(A)3 (B)4 (C)3 (D)6
解:如圖,將正四面體ABCD補形成正方體,則正四面體、正方體的中
心與其外接球的球心共一點.因為正四面體棱長為,所以正方體棱長為1,
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