0  8135  8143  8149  8153  8159  8161  8165  8171  8173  8179  8185  8189  8191  8195  8201  8203  8209  8213  8215  8219  8221  8225  8227  8229  8230  8231  8233  8234  8235  8237  8239  8243  8245  8249  8251  8255  8261  8263  8269  8273  8275  8279  8285  8291  8293  8299  8303  8305  8311  8315  8321  8329  447090 

5.從原文看,下列對“民間藝術(shù)”的理解不準確的一項是

A.一種地域的生活文化、民俗方式 B.一種對生活的虔誠與執(zhí)著的傳統(tǒng)精神

C.一種民族情感與民族精神的載體 D.一種文化形態(tài)和歷史精神的體現(xiàn)

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7.根據(jù)文意,下列對“人是主體,技術(shù)是客體”的理解,最準確的一項是

A.人主宰技術(shù)的命運,人對技術(shù)的研究和應(yīng)用應(yīng)遵循技術(shù)的自然邏輯。

B.人類的最高目標是人類的全面發(fā)展,而技術(shù)必須為這個最高目標服務(wù)。

C.人是目的,技術(shù)是手段,人和技術(shù)是創(chuàng)造與應(yīng)用、開發(fā)與控制的關(guān)系。

D.技術(shù)應(yīng)當為人謀利,所以應(yīng)大力發(fā)展技術(shù)來滿足人們的需要。

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6.下列不屈于作者對弗洛姆“第一原則”評價的一項是

A.第一原則事實上混淆了事實判斷與價值判斷、倫理判斷。

B.第一原則提出了一種技術(shù)邏輯,而這一邏輯是片面的。

C.如果應(yīng)用這一原則,那么,勢必會放棄對技術(shù)應(yīng)用后果的評價和責任。

D.第一原則強調(diào)了凡技術(shù)能做的都應(yīng)當去做,而且要盡量強化它的效果。

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7.根據(jù)原文的信息,下列推斷正確的一項是

A.稚士階層之所以能夠?qū)⒁魳肪辰缗c生命境界、樂晶與詩品文品溝通,正是由于他們具有欣賞古琴藝術(shù)的水平。

B.一個實物,如果不與非物質(zhì)的形式,如表演、表現(xiàn)形式、技能等相聯(lián)系,就不能獨立成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

C.由于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中存在著無形的環(huán)境、抽象的宇宙觀、生命觀,所以它比其他形式的文化遺產(chǎn)更值得保護。

D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)涉及的范圍非常廣泛,每個人身上都存在著他所在社會的傳統(tǒng),所以每個人身上都有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

法國社會學(xué)家埃呂爾承認技術(shù)應(yīng)用有負面作用,但他認為這只能通過技術(shù)來消除。埃呂爾說:“我們在盡力揭露技術(shù)發(fā)展招致麻煩的一面……我深信,所有這些麻煩都會隨著技術(shù)本身的不斷發(fā)展而被消除,并且,確實也只有依靠技術(shù)的發(fā)展才能消除。”技術(shù)對消除、減弱技術(shù)的負面效果,當然有重要作用,例如要在煤中脫硫,就應(yīng)當研究和應(yīng)用脫硫的技術(shù),只有主觀愿望是不行的。但脫硫技術(shù)不會從燃燒煤的過程中自動生長出來,研究與應(yīng)用脫硫技術(shù),仍然是人的決策。認為隨著技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)應(yīng)用的負面作用會自然消除,是沒有根據(jù)的,也是―有害的。

另一位學(xué)者弗洛姆說,現(xiàn)代技術(shù)系統(tǒng)有兩個指導(dǎo)原則:第一原則是“凡技術(shù)上能夠做的事都應(yīng)該做”,第二原則是“最大效率與產(chǎn)出原則”。弗洛姆所說的第二原則,就是所謂的效率原則。他所說的第一原則提出了一種技術(shù)邏輯――“能夠做”等于“應(yīng)該做”。這兩條原則結(jié)合起來,就是凡技術(shù)能夠做的都應(yīng)當去做,而且還要盡量強化它的效果。即使是惡的技術(shù),也應(yīng)當采用,并且努力強化它的惡果。這當然是荒唐的邏輯!澳軌颉笔菍夹g(shù)功能的判斷,是事實判斷;“應(yīng)該”是價值判斷、倫理判斷!澳軌颉辈坏扔凇皯(yīng)該”,正如“應(yīng)該”不等于“能夠”。同樣,技術(shù)不能取代道德,就像道德不能取代技術(shù)。如果凡技術(shù)能夠做到的事,我們都應(yīng)當去做,那我們就放棄了對技術(shù)應(yīng)用后果的評價和責任。

人與技術(shù)的關(guān)系只能是創(chuàng)造與被創(chuàng)造、開發(fā)與被開發(fā)、應(yīng)用與被應(yīng)用、控制與被控制、管理與被管理的關(guān)系。人是主體,技術(shù)是客體。人是目的,技術(shù)是手段。技術(shù)應(yīng)當為人謀利,而不應(yīng)當損害人的利益。是人主宰技術(shù)的命運,而不是技術(shù)主宰人的命運。技術(shù)的研究與應(yīng)用要遵守技術(shù)的自然邏輯,即人造物進化的邏輯,也可以說是技術(shù)自身的邏輯;更要遵守技術(shù)的社會邏輯,或稱社會邏輯,這是社會全面進步和人的全面發(fā)展的邏輯。技術(shù)的社會邏輯高于技術(shù)的自然邏輯,當這兩種邏輯沖突時,技術(shù)的自然邏輯服從技術(shù)的社會邏輯。技術(shù)本身的善惡、技術(shù)應(yīng)用后果的善惡,只能根據(jù)大多數(shù)人的根本利益來判定。人類的最高目標,不是發(fā)展和應(yīng)用技術(shù),而是人類的全面發(fā)展,技術(shù)只是為這個目標服務(wù)的手段。技術(shù)越發(fā)展,越應(yīng)該強調(diào)對技術(shù)的人文關(guān)注。

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6.下列表述不符合原文意思的一項是

A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)無論有多少表現(xiàn)形式,都應(yīng)該與孕育它的民族、地域構(gòu)成不可拆解的文化綜合體凸

B.古琴藝術(shù)被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),憑借的是它所蘊含韻美學(xué)特質(zhì)和哲學(xué)意味,而非其樂器本身、曲目及彈奏技術(shù)。

C.包含著儒家中正平和旨意和道家清靜淡遠韻味的古琴藝術(shù),追求的是一種“大音希聲”的境界。

D.借助語言、民間音樂、舞蹈和民族服裝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可以更深刻地了解一個民族及其日常生恬。

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5.下列對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”定義的理解,不正確的一項是

A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以是被群體或團體認同的文化遺產(chǎn),也可以是被個人認同的文化遺產(chǎn)。

B.隨著人們所處環(huán)境、與自然界的相互關(guān)系和歷史條件的變化,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有不斷創(chuàng)新的特點。

C.對于世界上那些已經(jīng)被認定的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),各個群體和團體都應(yīng)該具有認同感和歷史感。

D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)該體現(xiàn)各群體、團體和個人之間相互尊重的需要,順應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的要求。

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6.下列表述,符合原文意思的一項是( A )

A.水熱條件、地形以及地理的隔離程度等因素,與生物物種多樣性的分布有著十分密切的關(guān)系。

B.地球上多數(shù)生物物種滅絕的主要原因,在于人類對生物環(huán)境的破壞、對自然資源的過度利用。

C.生物資源的利用必然導(dǎo)致物種的滅絕和生態(tài)系統(tǒng)的破壞,其造成的遺傳多樣性的損失是不可逆的。

D.一種生物物種的滅絕,就會使10―30種生物物種滅絕,從而使人類可以利用的生物資源越來越少。

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5.從原文看,下列對“生物多樣性”的說明,不正確的一項是 ( C )

A.生物物種的遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性是生物多樣性的重要方面。

B.生物多樣性是在漫長的演變進化中,由生命與環(huán)境相互作用而形成的。

C.生物多樣性是生物在幾十億年的漫長過程中形成的生物群體的總稱。

D.生物多樣性有利于維持生態(tài)平衡,是人類社會經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)。

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