6、【解析】 原文的信息為“由于不少河段利用了天然湖泊和自然河流，很多人認識不到大運河也是文化遺產(chǎn)或文物古跡三歲時出于局部利益考慮隨意改拆遺存的現(xiàn)象時有發(fā)生，分省分段的管理體制也使大運河的保護無法形成綜合性的全盤規(guī)劃”。

【答案】C

（十五）5、【解析】( ABC符文意。A、B原文中“除千百年來河堤決口、泥沙淤塞、水量匱乏等自然因外，更有亂開支渠、截住流用水、客理不善等人為因素”C原文中“很多人認識不到大運河也是文化遺產(chǎn)或文物古跡三歲時出于局部利益考慮隨意改拆遺存的現(xiàn)象時有發(fā)生” D項，原文中無此意思。)

【答案】D

5．(5分)【答案】例：“城市色彩”研究在國內(nèi)是新課題。它試圖以色彩為切入點，從宏觀角度為建立良好的城市色彩景觀提供理論依據(jù)和操作方法。應(yīng)研究各功能區(qū)域所體現(xiàn)的特點，并對其色彩加以控制，最終使城市成為美觀舒適的人居環(huán)境。

【摘要應(yīng)對以下要點的具體內(nèi)容略作說明： (1)課題性質(zhì)(1分)(2)研究內(nèi)容(2分)(3)控制城市色彩的依據(jù)(2分)  (4)研究目的(1分)(給足5分為止)】

4．(4分)【答案】主管部門的嚴格管理(2分)  當?shù)厥忻褫^高的城市色彩意識(2分)等等(如答“廣告的適度和有序”給1分)

3．(3分)【答案】(1)傳統(tǒng)商業(yè)街應(yīng)體現(xiàn)人文特色，色彩面積不能過大(2)一般商業(yè)區(qū)可以色彩多變，形成具有沖擊力的視覺效果(答對一點給2分，答對兩點給3分)

2．(2分)【答案】B

【答案】本題正確選項為B項。
(十四)(16分)1．【答案】(2分)地區(qū)、民族和文化特征

8、【答案】本題考查考生文意理解能力，本題正確選項為D項。
9、【解析】本題考查考生依據(jù)文中提供信息進行合理推斷的能力，從文章詳略安排可以推知。

【答案】答：本題正確選項為C項。
【解析】本題考查考生依據(jù)文中提供信息進行合理推斷的能力

10、【解析】該題重點考查根據(jù)文章內(nèi)容進行推斷和想象的能力。能力層級為C級。 A項說法太絕對，從第2段中可以看出，進化心理學和進化生物學有認識一致的地方，“但是”一句則告訴我們進化生物學另有新認識。 C項“證實”說法武斷，從第5段中可知C項說法只是“各種進化理論”中的一種解釋，一種推斷。 D項說法片面，可以從第6段“對人類基本沒有食用活其他生存價值的開花植物”推知錯誤。B項從第4段中可以推知正確。

【答案】B。

（十三）【解析】A項可以從第三段“如果它們確是被挖掘到的世界的一個新的方面，那它們是美的。美不能先驗地規(guī)定，就像畢達哥拉斯和開普勒那樣”可以判斷其錯誤；B項可以從“是不是一切新的探索最終都歸結(jié)到美呢?不一定。在藝術(shù)上如此，在科學上也如此�！� 可以判斷其錯誤。D項可以從“人類有理由為文明在這一百年里的突飛猛進感到自豪，但是也應(yīng)當充分地認識到一個事實，就是我們解決的問題遠沒有我們發(fā)現(xiàn)的問題多，我們馳騁過的領(lǐng)域遠沒我們未曾涉足的領(lǐng)域大，這就是今后藝術(shù)和科學繼續(xù)發(fā)現(xiàn)的根據(jù)，也是今后人們美學觀要繼續(xù)發(fā)展的道理�！敝械贸銎渑袛噱e誤。
【答案】第7題：本題考查考生對概念的理解能力。本題正確選項為C項�！�

　9、【解析】該題考查對文意的理解。能力層級為B級。從第1段“在接受鮮花的心理效應(yīng)方面還沒有進行過多少科學研究”可知，D項“心理學界已經(jīng)做過大量的科學研究”的判斷是錯誤的。

 【答案】D。