相關(guān)習(xí)題
 0  151153  151161  151167  151171  151177  151179  151183  151189  151191  151197  151203  151207  151209  151213  151219  151221  151227  151231  151233  151237  151239  151243  151245  151247  151248  151249  151251  151252  151253  151255  151257  151261  151263  151267  151269  151273  151279  151281  151287  151291  151293  151297  151303  151309  151311  151317  151321  151323  151329  151333  151339  151347  211419 

科目: 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)與生活息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)煤、石油和天然氣是三大化石燃料;
(2)我們在日常生活中常用到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等生活用品,這些生活用品中提到的氟、鈣指的是元素(填“單質(zhì)”、“分子”、“原子”或“元素”);
(3)將如下三種物質(zhì):A.蔗糖;B.花生油;C.泥土,分別加入到盛有適量水的三個燒杯中,能形成溶液的物質(zhì)是A(填序號),再分別加入適量的洗潔精,振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的物質(zhì)是B(填序號);
(4)我們在廚房炒菜時,客人在客廳都能聞到菜香味的主要原因是分子在不斷的運動.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.如表四個實驗方案設(shè)計不合理的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>方案
A鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液取樣,滴加Ba(NO32溶液,觀察現(xiàn)象
B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)
C除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變
D探究Mg、Ag、Cu金屬的活動性順序將兩根光亮的鎂條分別伸入
硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證.如圖實驗操作不正確的是( 。
A.
  加熱液體
B.
滴加液體
C.
        加熱蒸發(fā)
D.
        測定溶液pH

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用.下列化肥屬于復(fù)合肥的是( 。
A.碳酸氫銨(NH4HCO3B.硫酸鉀(K2SO4
C.硝酸鉀(KNO3D.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO42

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱易分解,某興趣小組同學(xué)對其分解產(chǎn)物進行如下探究:
【猜想】小組同學(xué)們提出如表三種猜想
猜想1猜想2猜想3
只有CO和H2O只有CO2和H2OCO、CO2和H2O
你認(rèn)為合理的猜想是3.
【設(shè)計實驗】為了檢驗草酸分解的產(chǎn)物,該小組同學(xué)經(jīng)過討論設(shè)計了如圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去).(提示:無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{(lán)色)

【實驗探究】
(1)實驗過程中,觀察到A中無水硫酸銅變藍(lán),B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了H2O和CO2
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.設(shè)計 D裝置的作用是檢驗CO2是否已被完全除去.
(3)若實驗過程中觀察到D中澄清石灰水未變渾濁,F(xiàn)中固體由黑色變?yōu)榧t色,G中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象.即可證明生成物 中有CO氣體.
【實驗結(jié)論】若猜想3正確,則草酸受熱分解的化學(xué)方程式為H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$H2O+CO2↑+CO↑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.清明節(jié)后,老師在復(fù)習(xí)酸堿性質(zhì)時又讓同學(xué)們進入實驗室,用氫氧化鈉固體、濃鹽酸和蒸餾水分別配制了50g 8%的氫氧化鈉溶液、50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為7.3%和14.6%的稀鹽酸三種溶液.
(1)配制一定質(zhì)量8%的氫氧化鈉溶液的步驟:①溶解②裝瓶并貼標(biāo)簽③稱量④計算.其正確的順序為④③①②(填序號).配制氫氧化鈉溶液時,所需水的體積為46ml.
(2)打開濃鹽酸的試劑瓶時,他們會看到試劑瓶口發(fā)生的現(xiàn)象是有白霧產(chǎn)生
(3)他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標(biāo)簽,想對未貼標(biāo)簽的三瓶溶液進行鑒別.老師只給他們提供了無色酚酞試液、試管若干和膠頭滴管,如果你是小組的成員,請鑒別出三種溶液,并完成如表實驗報告.
操作步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)實驗結(jié)論
分別取三支潔凈的試管加人等體積的上述三種溶液,向其中滴加1~2滴酚酞試液振蕩,觀察.一支試管中的液變?yōu)榧t色,另兩支無明顯觀象.變紅色的試管中對應(yīng)的溶液為①氫氧化鈉溶液.
②向未變紅的兩支試管中繼續(xù)滴加鑒別出的氫氧化鈉溶液至紅色褪去,記錄所用滴數(shù)(同型號滴管)所用滴數(shù)多的為7.3%的稀鹽酸,滴數(shù)少的為14.6%的稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)若實驗室用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.
(3)B、C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置,但選用C比B更優(yōu)越,理由是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從c端進入.(選“b”或“c”)
(5)實驗室一般不采用D裝置收集二氧化碳,原因是二氧化碳能溶于水.
(6)常溫下,用裝置C制取氫氣裝置,在反應(yīng)過程中,若關(guān)閉止水夾,過一會兒反應(yīng)就會自動停止.其原因是關(guān)閉止水夾,則試管內(nèi)產(chǎn)生的氫氣無法排出,試管內(nèi)氣壓逐漸增大,將液體壓入長頸漏斗,固液分離,則反應(yīng)停止.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.請用化學(xué)用語填空:
①兩個鈉離子2Na+;②天然氣主要成份CH4

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

5.除去如表物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法
AFeSO4溶液H2SO4加入過量鋅粉,充分反應(yīng)后蒸發(fā)、結(jié)晶
BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾
CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氫氧化鈉至不再產(chǎn)生沉淀,再過濾
DH2氣體HCl氣體先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖是元素周期表中鐵的相關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,你認(rèn)為下列有關(guān)鐵的說法的中正確的是(  )
A.鐵是金屬元素,原子序數(shù)為26,相對原子質(zhì)量為58.85
B.生鐵和鋼是常見的鐵合金,它們的性質(zhì)和鐵完全相同
C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,因此鐵制品只能在真空中使用
D.鐵由原子構(gòu)成,常溫下為固體,原子之間緊密排列,沒有空隙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案