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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,OD∥BC,若OD=1,則BC的長為   

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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點O(0,0),A(1,n),B(2,0),其中n>0,△OAB是等邊三角形.點P是線段OB的中點,將△OAB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)30°,記點P的對應(yīng)點為點Q,則n=    ,點Q的坐標(biāo)是   

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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:(-1)2÷+(7-3)×-(
(2)計算:
(3)解方程:x2+3x-1=0.

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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

口袋里裝有1個紅球和2個白球,這三個球除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別.?dāng)噭蚝髲闹忻?個球,然后將取出的球放回袋里攪勻再摸出第2個球.
(1)用畫樹狀圖或列表的方法,求摸出的兩個球是一紅一白的概率;
(2)寫出一個概率為的事件.

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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,?ABCD中,E是CD的延長線上一點,BE與AD交于點F,DE=CD.
(1)求證:△ABF∽△CEB;
(2)若△DEF的面積為2,求?ABCD的面積.

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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC,點E是底邊AB的中點.
(1)求證:△DEC是等腰三角形;
(2)若△ADE是等邊三角形,求證:四邊形DAEC是菱形.

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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

李明從廈門乘汽車沿高速公路前往A地,已知該汽車的平均速度是100千米/小時,它行駛t小時后距廈門的路程為s1千米;王紅從A地乘汽車沿同一條高速公路回廈門,已知這輛汽車距廈門的路程s2(千米)與行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式為
s2=720-80t.若兩車同時出發(fā),問:
(1)出發(fā)多少小時后兩車相遇;
(2)在兩車相遇之前,兩車相距的路程小于288千米,求t的取值范圍.

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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點D,過點D作DE⊥AC于點E.
(1)請說明DE是⊙O的切線;
(2)若∠B=30°,AB=8,求DE的長.

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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,DC∥AB,CD=AB=a,AD=3,E為線段BC上的動點(不與點B、點C重合),EF⊥AB于F,EG⊥AD于G,設(shè)EF=x,EG=y.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(系數(shù)可含a),并寫出自變量x的取值范圍;
(2)無論a為何正數(shù),在點E運動的過程中,我們都可以看出y隨著x的增大而減。∶髡f此時四邊形AFEG的周長w也是隨著x的增大而減。阏J(rèn)為他說的是否正確?如果正確,請說明理由;如果不正確,請舉出反例.

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科目: 來源:2010年福建省廈門市同安區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,且與反比例函數(shù)圖象相交于A,B兩點,與y軸交于點C,與x軸交于點D,OB=.且點B橫坐標(biāo)是點B縱坐標(biāo)的2倍.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點A橫坐標(biāo)為m,△ABO面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案