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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長(zhǎng)鮮花的壽命.現(xiàn)有一種無色的鮮花營(yíng)養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填空.
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是K2CO3(填化學(xué)式),寫出生成白色沉淀的化學(xué)方程式是Ca(NO32+Na2CO3↓=CaCO3↓+2NaNO3
②若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+、Cl-的數(shù)目之比為2:1,則原營(yíng)養(yǎng)液是由3種溶質(zhì)配制成的.
③某同學(xué)用氯化鈣、硝酸鉀、氯化鉀配成的營(yíng)養(yǎng)液中K+、Cl-、NO3的數(shù)目之比為2:5:1,則所用硝酸鉀和氯化鈣的物質(zhì)的量之比是1:2.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:a.蒸餾燒瓶 b.直形冷凝管c.容量瓶
(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有c.(填序號(hào))
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),冷凝水由g(填f或g)口通入f  口流出.
(4)裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.化學(xué)基本概念、化學(xué)用語是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一.
I:氧化還原反應(yīng)實(shí)際上包含氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)兩個(gè)過程,一個(gè)還原反應(yīng)過程的離子方程式為:NO3+4H++3e-═NO+2H2O.
下列四種物質(zhì):KMnO4,Na2CO3,Na2SO3,F(xiàn)e2(SO43中的一種物質(zhì)甲,滴加少量稀硝酸,能使上述反應(yīng)過程發(fā)生.
(1)寫出并配平該氧化還原反應(yīng)的離子方程式:2H++2NO3-+3SO32-=3SO42-+2NO↑+H2O.
(2)若反應(yīng)后,還原產(chǎn)物的化合價(jià)降低,而其他物質(zhì)價(jià)態(tài)保持不變,則反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比將減�。ㄌ睢霸龃蟆薄安蛔儭睖p小”或“不能確定”).
II:實(shí)驗(yàn)室需要用Na2CO3•l0H2O配制0.10mol/L Na2CO3溶液240mL.
按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖�,以使整個(gè)操作完整.
(1)選擇儀器.完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管.
(2)計(jì)算.
(3)稱量.配制該溶液需稱取Na2CO3•10H2O晶體7.2g.
①天平調(diào)平之后,應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個(gè)位置,請(qǐng)?jiān)趫D1中用一根豎線標(biāo)出游碼左邊緣所處的位置:

②稱量完畢,將藥品倒入燒杯中.
(4)溶解、冷卻,該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒,目的是攪拌,加速溶解和冷卻
(5)轉(zhuǎn)移、洗滌.  (6)定容,搖勻.
若觀察定容時(shí)液面情況如圖2所示,所配溶液的濃度會(huì)偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
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科目: 來源: 題型:填空題

1.分子式為CH4、C2H4、C2H2、C6H6、C5H10的烴.物質(zhì)的量相同時(shí),耗氧量最多的是C6H6、C5H10,生成CO2最多的是C6H6

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科目: 來源: 題型:解答題

20.氯化鈉是一種重要的化工原料,電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等物質(zhì),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下:2NaCl+2H2O_Cl2↑+H2↑+2NaOH.現(xiàn)取一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),停止通電.生成氯氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氫氣0.2克
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.相同質(zhì)量的鎂和鋁,分別與足量的鹽酸反應(yīng),生成氫氣的體積比是( �。�
A.1:1B.3:2C.2:3D.3:4

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科目: 來源: 題型:解答題

18.火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水.當(dāng)把0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵�,放�?56.7kJ的熱量(相當(dāng)于25℃、101kPa下測(cè)得的熱量).
(1)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.75kJ/mol.
(2)此反應(yīng)用于火箭推進(jìn),除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物不會(huì)造成環(huán)境污染.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.呼吸面具中Na2O2可吸收CO2放出O2,反應(yīng)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.若用超氧化鉀(KO2)代替 Na2O2也可起到同樣的作用.
(1)寫出KO2與CO2的反應(yīng)方程式:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
(2)1kg Na2O2和1kg KO2分別和CO2反應(yīng),生成的O2體積比(同溫同壓下)為71:117.
(3)等物質(zhì)的量的CO2分別與足量Na2O2、KO2反應(yīng)生成的O2體積比(同溫同壓下)為1:3.
(4)你認(rèn)為選用哪種物質(zhì)作補(bǔ)氧劑更為合適?理由是什么?

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.將鎂條在空氣中燃燒的全部產(chǎn)物(由于空氣中CO2含量少,鎂條與CO2反應(yīng)忽略不計(jì))溶解在50mL濃度為1.8mol/L的鹽酸中,以20mL0.9mol/L的NaOH溶液中和多余的酸,然后向溶液中加入過量的NaOH并加熱,把生成的氨全部蒸發(fā)出來,用足量鹽酸吸收,經(jīng)測(cè)定氨的質(zhì)量為0.102g,試計(jì)算原鎂條的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某�;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究物質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色.
(1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強(qiáng)?
(2)猜想
①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致.則溶液呈黃色是含Br2(填化學(xué)式或離子符號(hào),下同)所致.
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含F(xiàn)e3+所致.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證
丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn),選用下列某些試劑設(shè)計(jì)出兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)確實(shí)是正確的.供選用的試劑:
A.酚酞試液        B.四氯化碳        C.無水酒精  D.硫氰化鉀溶液
請(qǐng)寫出丙同學(xué)的一種方案,選用的試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填在下表空格中.(試劑填序號(hào))
選用試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方案①d或b②溶液變成血紅色或下層的四氯化碳溶液依然無色
(4)應(yīng)用與拓展
①在少量FeBr2溶液中通入足量Cl2,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有13的Br-被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為1.2mol/L.
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