（1）請完成上面的列聯表;

（2）根據列聯表的數據,若按99.9%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關系”;

參考公式與臨界值表 .

從這5天中任選2天，記發(fā)芽的種子數分別為，求事件“君不小于25”的概率；

（2）從這5天中任選2天，若選取的是4月1日與4月30日的兩組數據，請根據這5填中的另三天的數據，求出關于的線性回歸方程，.

（參考公式：，）.

【題目】某企業(yè)為了解下屬某部門對本企業(yè)職工的服務情況，隨機訪問50名職工，根據這50名職工對該部門的評分，繪制頻率分布直方圖（如圖所示），其中樣本數據分組區(qū)間為

（1）求頻率分布直方圖中的值；

（2）估計該企業(yè)的職工對該部門評分不低于80的概率；

（3）從評分在的受訪職工中，隨機抽取2人，求此2人評分都在的概率.

（1）若P為AB的中點證明：DE∥平面PBA1．

（2）若平面PDA1⊥平面PDA，且DE⊥平面CBA1，求二面角P﹣A1D﹣C的正弦值．

【題目】古希臘數學家阿波羅尼奧斯（約公元前262～公元前190年）的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學成果，他證明過這樣一個命題：平面內與兩定點距離的比為常數k（k＞0，k≠1）的點的軌跡是圓，后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓．在平面直角坐標系中，設A（﹣3，0），B（3，0），動點M滿足＝2，則動點M的軌跡方程為（）

A. （x﹣5）2+y2＝16B. x2+（y﹣5）2＝9

C. （x+5）2+y2＝16D. x2+（y+5）2＝9

（1）若函數f（x）為單調函數，求a的取值范圍；

（2）若x∈[0，2π]，求：當a≥時，函數f（x）僅有一個零點．

【題目】已知橢圓C：和點.

（1）求橢圓C的焦點坐標和離心率；

（2）設直線l：與橢圓C交于A，B兩點，求弦長；

（3）求通過M點且被這點平分的弦所在的直線方程.

【題目】已知點M（x，y）滿足

（1）求點M的軌跡E的方程；

（2）設過點N（﹣1，0）的直線l與曲線E交于A，B兩點，若△OAB的面積為（O為坐標原點）．求直線l的方程．

（1）若P為AB的中點，證明：DE∥平面PBA1．

（2）若平面PDA1⊥平面PDA，且DE⊥平面CBA1，求四棱錐A1﹣PBCD的體積．

【題目】年年底，某城市地鐵交通建設項目已經基本完成，為了解市民對該項目的滿意度，分別從不同地鐵站點隨機抽取若干市民對該項目進行評分(滿分分)，繪制如下頻率分布直方圖，并將分數從低到高分為四個等級：

已知滿意度等級為基本滿意的有人．

(1)求頻率分布于直方圖中的值，及評分等級不滿意的人數；

(2)相關部門對項目進行驗收，驗收的硬性指標是：市民對該項目的滿意指數不低于，否則該項目需進行整改，根據你所學的統(tǒng)計知識，判斷該項目能否通過驗收，并說明理由.