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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為  ,與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”用金剛石加工成鉆石,是因?yàn)樗叵戮哂小昂芊(wěn)定且光澤性好,璀璨奪目”的性質(zhì).請(qǐng)記。盒再|(zhì)決定用途,如表有關(guān)“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是( 。
序號(hào)物質(zhì)性質(zhì)用途
A氫氣可燃性做燃料
B氮?dú)?/TD>化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定充入食品袋中以防腐
C氧氣助燃性醫(yī)療急救
D稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定保護(hù)氣
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.前邊的題目是不是太easy!那就再來(lái)幾道簡(jiǎn)單的有何妨!下列變化中前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是
( 。
A.食鹽溶于水,火藥爆炸B.鎂帶燃燒,鐵生銹
C.食物腐敗,電燈發(fā)光D.汽油揮發(fā),酒精燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.認(rèn)真聽(tīng)課的寶寶們不可能不知道,下列實(shí)驗(yàn)室常用儀器中,除試管外能直接加熱的容器有(  )
A.分液漏斗B.燒杯C.燃燒匙D.燒瓶

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.老濕悄悄的告訴你做人與使用試管的秘笈“人心猶如試管,不要太貪婪.裝下三分之一足矣!否則,一旦噴發(fā),傷到別人,也會(huì)傷到自己!”你可知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里酒精燈的容量不能超過(guò)(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{3}{5}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.寶寶們都喜歡聽(tīng)流行歌曲.20世紀(jì)90年代初出現(xiàn)在香港歌壇的四位重要人物,即四大天王,他們分是:張學(xué)友、劉德華、黎明、郭富城.而今華語(yǔ)樂(lè)壇已迎來(lái)新的改朝換代局面,新四大天王確立為周杰倫、王力宏、林俊杰、羅志祥.你可知道:初中化學(xué)里也有四大“天王”,其中有一位首先發(fā)現(xiàn)元素周期律,并編制了第一個(gè)元素周期表,這位天王是( 。
A.拉瓦錫B.道爾頓C.門(mén)捷列夫D.阿伏加德羅

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.沒(méi)有學(xué)化學(xué)之前,我們不知道化學(xué)是神馬?其實(shí),我們每天每時(shí)每刻都在和化學(xué)打交道.例如我們吃的食物就是化學(xué)物質(zhì).可是你想過(guò)沒(méi)有,為什么我們吃的那么美味可口?是因?yàn)槔锩婕恿艘恍┨砑觿铝形镔|(zhì)中是食品添加劑,且過(guò)多使用會(huì)出現(xiàn)安全隱患的是( 。
A.醬油、味精、雞精、食醋
B.蘇丹紅、三聚氰胺、苯甲酸鈉、山梨酸鉀
C.水、二氧化碳、白糖、塑化劑
D.罌粟殼、麻古、K粉、嗎啡

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,小涵設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾,水注入集氣瓶.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示)回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)小涵用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):
①裝置氣密性不好;②紅磷量不足
(3)小盈也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過(guò)用木炭代替紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?
(4)若仍然用木炭代替紅磷,小盈的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改進(jìn),才能保證實(shí)驗(yàn)成功?(只需答出實(shí)驗(yàn)方案中須改進(jìn)的地方)
(5)而小淳同學(xué)更是對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了大膽的改造,設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置.請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①閉合電源開(kāi)關(guān),可以觀察到白磷燃燒,產(chǎn)生白煙.
②裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面上升到刻度1處.
③通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:氧氣約占空氣體積的五分之一.
④此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是:不溶于水、不支持燃燒.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①鎂在氧氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
②白色固體與催化劑生成一種能助燃的氣體的反應(yīng)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
③木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
④生成物為無(wú)色、有刺激氣味的化學(xué)反應(yīng)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是屬于分解反應(yīng)的是②(寫(xiě)序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有三種氣體:空氣、氮?dú)、氧氣,欲鑒別它們,較好的方法是( 。
A.用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)B.用燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)
C.向各瓶中倒入澄清石灰水D.用燃著的木條放在瓶口

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同步練習(xí)冊(cè)答案