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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.向燒杯內(nèi)加水,引燃白磷,冷卻至室溫后,讀取測(cè)量結(jié)果.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?請(qǐng)分析白磷燃燒的原因及化學(xué)方程式.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.已知銅可以和濃硝酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2H2O+2NO2↑,實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)該反應(yīng)制取二氧化氮?dú)怏w.NO2是一種紅棕色氣體,密度比空氣大,能和水反應(yīng).NO和NO2都是空氣的污染物.現(xiàn)給出下列裝置:

(1)某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),有失去標(biāo)簽的濃硝酸和濃鹽酸,如何區(qū)分出濃硝酸?裝在棕色瓶里的是濃硝酸
(2)制取NO2的發(fā)生和收集裝置應(yīng)分別選用B和F.請(qǐng)寫出利用你選擇的發(fā)生裝置制取另一種氣體的反應(yīng)方程式.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理均可).
(3)隨著反應(yīng)的進(jìn)行能產(chǎn)生NO氣體,請(qǐng)解釋可能的原因?隨著濃硝酸的消耗和水的生成,濃硝酸變稀,銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO.
(4)已知NO密度比空氣略大,難溶于水,NO能與氧氣反應(yīng)生成NO2,應(yīng)選用E裝置收集NO,并寫出NO和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式.2NO+O2=2NO2
(5)某同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,為回收廢液中的金屬銅,向廢液中加入28g鐵屑,恰好完全反應(yīng).請(qǐng)計(jì)算回收到的銅的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.課本中“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件”的活動(dòng)與探究用到H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3溶液,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了探究.取廢液少許,測(cè)得PH為12.
【提出問(wèn)題】廢液中除OH-外,還有哪些離子呢?
【理論分析】廢液是由四種鹽混合而成的.這四種鹽電離出的8種離子(H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-)之間會(huì)發(fā)生反應(yīng).廢液的PH為12,顯堿性,所以廢液中一定不存在的一種離子是H+;有三種離子在任何條件下都會(huì)存在,它們是NO3-、K+和Na+
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué):另外,可能還含有SO42-、CO32-
乙同學(xué):另外,可能還含有Ba2+
丙同學(xué):另外,可能還含有Ba2+、SO42-、CO32-
以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中,丙同學(xué)的假設(shè)一定不成立,原因是溶液中Ba2+與SO42-或Ba2+與CO32-結(jié)合會(huì)生成沉淀,不能共存.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.現(xiàn)有A、B、C三種研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn),如圖所示:

從研究方法得知,A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的O2(氧氣),使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯內(nèi)水倒流來(lái)推測(cè)空氣里氧氣含量的.B實(shí)驗(yàn)是通過(guò)檢驗(yàn)生成物來(lái)推斷水的組成的,寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑.C實(shí)驗(yàn)通過(guò)檢驗(yàn)水和二氧化碳來(lái)推斷甲烷的組成,先可觀察到燒杯內(nèi)壁上的現(xiàn)象是水珠(水汽);滴入澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病.小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片.該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請(qǐng)計(jì)算:
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):CB1413-99
主要成分:碳酸鈣(CaCO3
含量:每片含碳酸鈣0.75克
××公司出品
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比;
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列變化中屬于化學(xué)變化的一項(xiàng)是( 。
A.干冰升華B.酒精揮發(fā)C.冰雪融化D.紅磷燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

2.將暗紫色(或紫紅色)的固體A加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B;取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,試回答:寫出上述物質(zhì)的名稱:A高錳酸鉀,B氧氣,C硫,D二氧化硫.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列物質(zhì)屬于化合物的是④⑥,屬于單質(zhì)的是①②③,由原子直接構(gòu)成的是②③(填序號(hào))
①氧氣②金③氦氣 ④冰水混合物 ⑤空氣⑥干冰⑦食鹽水.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示向試管內(nèi)加入氫氧化鈉溶解后,則U形管中的液面( 。
A.左側(cè)高于右側(cè)B.右側(cè)高于左側(cè)C.左右兩側(cè)一樣高

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是表示氣體粒子的示意圖,“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示純凈物的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案