科目： 來(lái)源：2009年江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2008•恩施州）如圖，該圖形經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)正方體形，折好以后，與“靜”字相對(duì)的字是    ．

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（2008•懷化）如圖，在平行四邊形ABCD中，DB=DC，∠A=65°，CE⊥BD于E，則∠BCE=    度．

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如圖，將矩形紙片ABCD沿AE折疊，使點(diǎn)B落在直角梯形AECD的中位線(xiàn)FG上，若AB=3cm，則AE的長(zhǎng)為    cm．

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如圖，MN=3，以MN為直徑的⊙O₁，與一個(gè)半徑為5的⊙O₂相切于點(diǎn)M，正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B在大圓上，小圓在正方形的外部且與CD切于點(diǎn)N，則正方形ABCD的邊長(zhǎng)為    ．

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（1）分解因式：a³-ab²；
（2）計(jì)算：．

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請(qǐng)先將下式化簡(jiǎn)，再選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臒o(wú)理數(shù)代入求值．．

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如圖，方格紙上的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，我們把格點(diǎn)間連線(xiàn)為邊的三角形稱(chēng)為“格點(diǎn)三角形”，圖中的△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形．
（1）在△ABC中，BC=______，tanB=______；
（2）請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟?huà)出一個(gè)格點(diǎn)三角形DEF，使△DEF∽△ABC，并且△DEF與△ABC的相似比為2．

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（2008•重慶）已知：如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，BC=DC，CF平分∠BCD，DF∥AB，BF的延長(zhǎng)線(xiàn)交DC于點(diǎn)E．
求證：（1）△BFC≌△DFC；
（2）AD=DE．

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（2009•黔南州）“農(nóng)民也可以報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)了！”這是某市推行新型農(nóng)村醫(yī)療合作的成果．村民只要每人每年交10元錢(qián)，就可以加入合作醫(yī)療，每年先由自己支付醫(yī)療費(fèi)，年終時(shí)可得到按一定比例返回的返回款．這一舉措極大地增強(qiáng)了農(nóng)民抵御大病風(fēng)險(xiǎn)的能力．小華與同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了他們鄉(xiāng)的一些農(nóng)民，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的統(tǒng)計(jì)圖．
根據(jù)以上信息，解答以下問(wèn)題：
（1）本次調(diào)查了多少村民，被調(diào)查的村民中，有多少人參加合作醫(yī)療得到了返回款；
（2）該鄉(xiāng)若有10 000村民，請(qǐng)你估計(jì)有多少人參加了合作醫(yī)療？要使兩年后參加合作醫(yī)療的人數(shù)增加到9 680人，假設(shè)這兩年的年增長(zhǎng)率相同，求這個(gè)年增長(zhǎng)率．

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甲車(chē)由A地出發(fā)沿一條公路向B地行駛，4小時(shí)到達(dá)．如圖，折線(xiàn)L₁表示甲車(chē)行駛的路程y（千米）與所用時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象．根據(jù)圖象，解答下列問(wèn)題：
（1）A、B兩地的距離是______千米；
（2）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若乙車(chē)在甲車(chē)出發(fā)0.5小時(shí)后也從A地出發(fā)，沿同一條公路勻逮行駛至B地．線(xiàn)段L₂表示乙車(chē)行駛的路程y（千米）與所用時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象．那么①乙車(chē)的速度是______千米/小時(shí)，②在什么時(shí)間段內(nèi)乙車(chē)比甲車(chē)離B地更近．