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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

18.請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題.

(1)過程①得到的100g溶液含有氯化鈉、氯化氫兩種溶質(zhì)
(2)計(jì)算溶液A的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.“鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律.”這種說法對嗎?為什么?不正確,因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氧化鎂質(zhì)量,因此這個(gè)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量.目的是集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察水沿導(dǎo)管壓入集氣瓶,倒流入水的體積等于減少的氧氣的體積,瓶內(nèi)水面最終接近刻度1處.由此可知,氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(3)燃燒結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓杀緦?shí)驗(yàn)可推知該氣體的物理性質(zhì)是難溶于水化學(xué)性質(zhì)是不活潑
(4)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?不能,(填“能”或“否”)理由是:炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不倒流.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列哪組氣體都屬于空氣污染物(  )
A.甲烷、二氧化碳、氫氣B.二氧化碳、氯化氫、氮?dú)?/td>
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮D.氯化氫、氮?dú)狻⒀鯕?/td>

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室用于測定空氣中氧氣含量的裝置,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒.結(jié)合課本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答下列問題:
(1)通電后可以觀察到紅磷紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱;
(2)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為水進(jìn)入集氣瓶至1處.
(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(4)紅磷燃燒的文字表達(dá)是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(5)實(shí)驗(yàn)中若紅磷量不足,將會(huì)導(dǎo)致測得的結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保峦,若裝置未冷卻至室溫就打開止水夾,將會(huì)導(dǎo)致測得的結(jié)果偏小.
(6)由此實(shí)驗(yàn)推知剩余氣體具有的一條性質(zhì)是不溶于水.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.讀圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是長頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室制取較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為AC(填字母序號(hào)).
(3)寫出用A裝置制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(符號(hào)表達(dá)式).試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
用B裝置制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(文字表達(dá)式),B裝置的優(yōu)點(diǎn)無需加熱,節(jié)約能源
(4)F是多功能瓶,若用排空氣法收集氧氣應(yīng)從a(a端或b端)通入氣體,如何檢驗(yàn)該瓶中氧氣已經(jīng)收集滿在b管口置一根帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,說明已滿
(5)若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)才開始收集,當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí)就可判斷氧氣已滿.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.給試管內(nèi)的固體加熱時(shí),試管破裂試管外壁有水等(答出一條即可)
做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要將鐵絲繞成螺旋狀,原因是增大與氧氣的接觸面積;還要在鐵絲下端系上一根火柴作用是引燃鐵絲,待火柴臨近燒完時(shí)緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶,其理由是防止火柴燃燒消耗了大量的氧氣,不利于鐵絲的燃燒;觀察到鐵絲在氧氣中的燃燒時(shí)的現(xiàn)象是①劇烈燃燒②火星四射③放熱是大量的④生成了黑色的固體,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

11.某煉鐵日產(chǎn)含碳3%的生鐵310t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其它三種物質(zhì)不同;①CaO、MgO、CO2、CuO②S、P、C、Cu③O2、NaCl、Na2SO4、KNO3④HCl、H2O、H2SO4、H2CO3.這四種物質(zhì)依次是①CO2②Cu③O2④H2O(填化學(xué)式)

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