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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.人類的生活和社會(huì)發(fā)展與資源、能源、環(huán)境密切相關(guān)
(1)愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有ABD.
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭       B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫        D.不使用含磷的洗衣粉
(2)水是寶貴的自然資源.3月22日是“世界水日”.關(guān)于水的知識(shí),請(qǐng)回答下列問題:
①某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)西塘河內(nèi)某段水質(zhì)狀況進(jìn)行取樣調(diào)查,除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾,若經(jīng)過此操作后河水仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損等(寫出一條即可).
②若要鑒別此河水的硬度,應(yīng)向水中加入肥皂水,生活中常用煮沸的方法將硬水軟化.
③若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,他凈水時(shí)可加入活性炭來(lái)脫色.
(3)下列圖甲示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子.

表示化合物的是(填序號(hào))①,③所代表的物質(zhì)是圖乙中C試管(填字母)中產(chǎn)生的氣體,圖乙中A是電源的負(fù)極(填“正”或“負(fù)”)產(chǎn)生的氣體.
(4)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$→_{光}^{TiO_{2}}$氫氣+氧氣.

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9.常溫下,某氣體可能是由CH4、C2H6、C2H2中一種或幾種組成,測(cè)得該氣體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該氣體可能為下列組成中的( 。
①C2H6   ②CH4、C2H6  ③C2H6、C2H2④CH4、C2H2   ⑤CH4、C2H2、C2H6
A.①②③B.①④⑤?C.①③④D.②③⑤

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8.當(dāng)前正時(shí)秋收時(shí)節(jié),有些地方仍有就地焚燒秸稈的陳規(guī)陋習(xí).焚燒秸稈可能導(dǎo)致的后果有:①引發(fā)火災(zāi);②能見度降低,引起交通事故;③誘發(fā)呼吸道疾。虎茉斐赏恋厣郴龋渲兄饕蚍贌斩捨廴玖丝諝舛斐傻暮蠊牵ā 。
A.①④B.②④C.②③D.①③

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7.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.液氧和氧氣都能助燃--同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同
B.晴天濕衣服比陰天干得快--晴天氣溫高,分子運(yùn)動(dòng)速率快
C.氫氣和氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成水--分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子
D.吹脹氣球--分子間的間隔變大

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6.在“做實(shí)驗(yàn)”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列做法你認(rèn)為正確的是( 。
A.為了防止液體灑落,滴加液體時(shí)滴管應(yīng)伸入到試管中部
B.為了使實(shí)驗(yàn)更快捷,制取氣體時(shí),先裝藥品再檢查裝置氣密性
C.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道
D.為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向

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5.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是(  )
A.原子的最外層電子數(shù)B.原子的質(zhì)子數(shù)
C.原子的核外電子數(shù)D.原子的中子數(shù)

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4.下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是( 。
A.酒精、過氧化氫溶液、硫酸銅B.礦泉水、水、液氧
C.氦氣、二氧化碳、氫氣D.稀有氣體、空氣、氦氣

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3.下列變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(  )
A.空氣液化,礦石粉碎B.碘升華,紅磷燃燒
C.動(dòng)植物的呼吸,工業(yè)制氧氣D.實(shí)驗(yàn)室制氧氣,鐵生銹

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2.實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2,并檢驗(yàn)CO2 的性質(zhì).試回答以下問題:
(1)寫出組成裝置A的一種玻璃儀器的名稱:長(zhǎng)頸漏斗.實(shí)驗(yàn)開始前,先應(yīng)檢查裝置A的氣密性.
(2)裝置A制取CO2 反應(yīng)的表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
(3)若要用裝置B檢驗(yàn)CO2,在B中應(yīng)盛放的藥品是澄清石灰水.
(4)若要證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,裝置C中除有少量水外,應(yīng)加入的藥品是紫色石蕊試液,當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí),C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變紅色.
(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí),D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭由下往上逐一熄滅.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.自來(lái)水是我國(guó)目前主要生活飲用水,如表是我國(guó)的飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容.
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無(wú)異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)銅<1.0mg•L-1,鐵<0.3mg•L-1,氟化物<1.01.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1
(1)自來(lái)水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號(hào)是Cl-,自來(lái)水的主要成分是水,請(qǐng)你用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)水分子2H2O.
(2)表格中的感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的物理(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),自來(lái)水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)在下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是d.
a、吸附     b、沉淀     c、過濾     d、蒸餾
(4)在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素.這是利用活性炭的吸附作用.此外還需消毒殺菌,ClO2可用于消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià).

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