8．空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�

	A．	分離液態(tài)空氣制氧氣是化學(xué)變化
	B．	空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護氣
	C．	空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
	D．	空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源

7．下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）

	A．	碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳
	B．	鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
	C．	細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
	D．	硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

6．下列幾種常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

A．

食醋

B．

碳酸氫銨

C．

空氣

D．

自來水

5．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�

	A．	反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量會發(fā)生改變
	B．	反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變
	C．	用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
	D．	催化劑可以加快反應(yīng)速率也可以減慢反應(yīng)速率

4．下列事實中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

	A．	二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁		B．	金剛石硬度大
	C．	銅綠是綠色粉末		D．	石墨能導(dǎo)電

3．下列變化中，不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A．

蠟燭燃燒

B．

高粱釀酒

C．

玻璃破碎

D．

燒制陶器

2．（1）如圖是一種家用電熱水壺，所用材料屬于合金的是A（填字母序號，下同），屬于單質(zhì)的是D，屬于合成材料的是BC． 
（2）學(xué)習(xí)化學(xué)需要在宏觀物質(zhì)的性質(zhì)與其微觀結(jié)構(gòu)之間建立聯(lián)系． 1個CO₂分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成．在氫氧化鈉、氯化鈉、金屬鐵這三種物質(zhì)中，由陰陽離子構(gòu)成的是氯化鈉，由原子構(gòu)成的是金屬鐵．

1．小明想自制汽水，他準(zhǔn)備買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，應(yīng)買（　　）

A．

生石灰

B．

硝酸銨

C．

食鹽

D．

蔗糖

20．下列防銹措施合理的是（　�。�

	A．	經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條		B．	在鐵制暖氣片上鍍鉻
	C．	用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面		D．	用過的菜刀及時用鹽水清洗

19．實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)：氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】：除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑．
【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．

實驗編號	實驗用品	分解溫度
1	3.0g氯酸鉀	580
2	3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳	350
3	3.0g氯酸鉀和1.0g氧化銅	370
4	x g氯酸鉀和1.0g氧化鐵	390

【分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論】
（1）實驗4中x的值應(yīng)為3.0，由實驗1與實驗4對比，證明猜想合理
（2）實驗所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是二氧化錳．
【反思】若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
【繼續(xù)探究】小組同學(xué)完成上述實驗后，又深一步進行“氧化銅用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系”的探究，下表是他們的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，請你回答有關(guān)問題：

氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比	$\frac{1}{40}$	$\frac{1}{20}$	$\frac{1}{10}$	$\frac{1}{5}$	$\frac{1}{3}$	$\frac{1}{2}$	$\frac{2}{3}$	$\frac{1}{1}$	$\frac{2}{1}$
生成1L氧氣所需的時間（s）	124	79	50	54	75	93	106	153	240

【分析整理】
（3）據(jù)上表可知氧化銅用量過多，產(chǎn)生氧氣的速率變慢（填“變快”、“變慢”或“不變”），氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為$\frac{1}{10}$時，反應(yīng)速率最快．
【結(jié)論1】在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量不是（填“是”或“不是”）越多越好．
【舉一反三】該興趣小組同學(xué)想到了雙氧水在二氧化錳催化下制取氧氣，又提出問題：雙氧水分解速度還和什么因素有關(guān)？
【設(shè)計并完成實驗】

	雙氧水的質(zhì)量	雙氧水的濃度	MnO2的質(zhì)量	相同時間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積
Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	9mL
Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16mL
Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31mL

（4）實驗中，小組同學(xué)安裝了圖1裝置測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H₂O₂分解速率的因素．下列檢查該裝置氣密性的方法中正確的是A．

A、將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差．
B、關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差．
（5）本實驗中，還可以選用下列圖2的裝置C來代替注射器來測量O₂體積
【結(jié)論2】在相同條件下，雙氧水的濃度越大，雙氧水分解得越快．