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科目: 來源: 題型:解答題

10.已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E,F(xiàn),G分別是PA,PB,BC的中點.
(Ⅰ)求證:EF⊥平面PAD;(Ⅱ)求平面EFG與平面ABCD所成銳二面角的大小;
(Ⅲ)線段PD上是否存在一個動點M,使得直線GM與平面EFG所成角為$\frac{π}{6}$,若存在,求線段PM的長度,若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.凸四邊形OABC中,$\overrightarrow{OB}=(2,4),\overrightarrow{AC}$=(-2,1),則該四邊形的面積為( 。
A.$\sqrt{5}$B.$2\sqrt{5}$C.5D.10

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖,在多面體ABCDE中,BD⊥平面ABC,AE∥DB,且△ABC是邊長為2的等邊三角形,2AE=BD=2.
(1)若是F線段DC的中點,證明:EF⊥面DBC;
(2)求多面體ABCDE的體積.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖,四棱錐P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,AB∥CD,∠BAD=$\frac{π}{3}$,AB=2,CD=3,M為PC上一點,PM=2MC.
(Ⅰ)證明:BM∥平面PAD;
(Ⅱ)若AD=2,PD=3,求二面角D-MB-C的正弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面AA1C1C丄側(cè)面ABB1A1,AC=AA1=$\sqrt{2}$AB,∠AA1C1=60°,AB⊥AA1,H為棱CC1的中點,D在棱BB1上,且A1D丄平面AB1H.
(Ⅰ)求證:D為BB1的中點;
(Ⅱ)求二面角C1-A1D-A的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖,矩形ABCD所在平面與直角梯形CDEF所在平面互相垂直,其中∠EDC=∠DEF=$\frac{π}{2}$,EF=ED=$\frac{1}{2}$CD=1,AD=$\sqrt{2}$.(1)若M為AE的中點,求證:EC∥平面BDM;
(2)求平面ADE與平面ACF所成銳二面角的大小.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.已知三棱柱ABC-A′B′C′的底面為直角三角形,兩條直角邊AC和BC的長分別為4和3,側(cè)棱AA′的長為10.
(1)若側(cè)棱AA′垂直于底面,求該三棱柱的表面積;
(2)若側(cè)棱AA′與底面所成的角為60°,求該三棱柱的體積.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=2$\sqrt{2}$,E,F(xiàn)分別是CC1,BC的中點,求:
(1)異面直線EF和A1B所成的角;
(2)直三棱柱ABC-A1B1C1的體積.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.已知矩形ABCD中,AB=2AD=2,O為CD的中點,沿AO將三角形AOD折起,使DB=$\sqrt{3}$,如圖所示,H為AO的中點.
(1)求證:平面AOD⊥平面ABCO;
(2)求二面角O-DB-H的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為棱形,∠BAD=60°,Q為AD的中點.
(1)若PA=PD,求證:平面PQB⊥平面PAD;
(2)設(shè)點M是線段PC上的一點,PM=t PC,且PA∥平面MQB.
(ⅰ)求實數(shù)t的值;
(ⅱ)若PA=PD=AD=2,且平面PAD⊥平面ABCD,求二面角M-BQ-C的大。

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同步練習(xí)冊答案