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科目: 來源: 題型:填空題

9.函數(shù)$f(x)=\frac{1}{2}({e^x}-{e^{-x}})$就奇偶性而言是奇函數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.甲乙兩組數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)舉行了賽前模擬考試,成績(jī)記錄如下(單位:分):
甲:79,81,82,78,95,93,84,88
乙:95,80,92,83,75,85,90,80
(1)畫出甲、乙兩位學(xué)生成績(jī)的莖葉圖,;
(2)計(jì)算甲、乙兩組同學(xué)成績(jī)的平均分和方差,并從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度分析,哪組同學(xué)在這次模擬考試中發(fā)揮比較穩(wěn)定;
(參考公式:樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的標(biāo)準(zhǔn)差:s=$\sqrt{\frac{1}{n}[({x}_{1}-\overline{x})^{2}+({x}_{2}-\overline{x})^{2}+…+({x}_{n}-\overline{x})^{2}]}$,其中$\overline{x}$為樣本平均數(shù))

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科目: 來源: 題型:解答題

7.設(shè)x,y為實(shí)數(shù),且$\frac{x}{1-i}$+$\frac{y}{1-2i}$=$\frac{5}{1-3i}$,求x+y的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖,在四棱錐A-BCDE中,平面ABC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,AC=$\sqrt{2}$.
(1)證明:DE⊥平面ACD;
(2)求棱錐C-ABD的體積.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.已知曲線C的參數(shù)方程為$\left\{{\begin{array}{l}{x=5cosα}\\{y=3sinα}\end{array}}\right.$(α為參數(shù)),則它的離心率為( 。
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{5}{3}$D.$\frac{4}{3}$

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科目: 來源: 題型:填空題

4.在數(shù)列{an}中,a3,a11是方程x2-3x-5=0的兩根,若{an}是等差數(shù)列,則a5+a6+a10=$\frac{9}{2}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.通過隨機(jī)調(diào)查某校高三100名學(xué)生在高二文理分科是否與性別有關(guān),得到如下的列聯(lián)表:(單位:人)
文理性別總計(jì)
選理科402060
選文科103040
總計(jì)5050100
(1)從這50名女生中按文理采取分層抽樣,抽取一個(gè)容量為5的樣本,問樣本中文科生與理科生各多少人?
(2)從(1)中抽到的5名學(xué)生中隨機(jī)選取兩名訪談,求選到文科生、理科生各一名的概率;
(3)根據(jù)以上列聯(lián)表,問有多大把握認(rèn)為“文理分科與性別”有關(guān)?

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.已知拋物線$\left\{{\begin{array}{l}{x=4{t^2}}\\{y=4t}\end{array}}\right.$(t為參數(shù))的焦點(diǎn)為F,則點(diǎn)M(3,m)到F的距離|MF|為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖,一環(huán)形花壇成A,B,C,D四塊,現(xiàn)有4種不同的花供選擇,要求在每塊地里種一種花,且相鄰的兩塊種不同的花,則不同的種法總數(shù)為( 。
A.48B.60C.84D.96

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.已知函數(shù)f(x)=4x3-ax2-2bx+2在x=1處有極大值-3,則ab等于( 。
A.2B.3C.6D.9

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同步練習(xí)冊(cè)答案